Діагностична (контрольна) робота №1. Повторення вивченого в початкових класах (тестові завдання)

Текст - це

Текст має таку будову

Заголовок містить

Речення — це

За метою висловлювання речення поділяються на (оберіть декілька варіантів)

Граматична основа речення - це

Слово складається з послідовності

Скільки всього існує частин мови?

Прочитайте текст. Визначте, до якого типу мовлення він належить.

Подивіться на наші степи, долини, переліски. Скільки тут краси, яка вона різноманітна! Яке багатство барв, кольорів і відтінків! Правий берег Дніпра горбистий. Горби йдуть немов хвилями. І чим далі хвиля, тим тонші, ніжніші барви накладає на неї сонце. Подивіться на першу. Тут можна розрізнити кожне дерево, навіть стебло соняшника.

        Подивіться на другу хвилю. Вона сіра, як отара овець у тумані. Дерева на тих горбах здаються табунами гусей, що опустилися відпочити перед далекою дорогою.

 А третя хвиля синя. Вона схожа на пелюстки тендітних пролісків. На ній уже можна тільки вгадати, а не розрізнити лісосмуги, прямокутники полів. Усе це ховається в якомусь серпанку.

Використання мовних засобів для спілкування - це...

Укажіть усі види мовленнєвої діяльності.

Укажіть істотні ознаки тексту.