Речення — це...
набір слів;
словосполучення й слова;
слово або група слів, зв'язаних за змістом та граматично;
група слів, не зв'язаних за змістом.
Речення — це...
набір слів;
словосполучення й слова;
слово або група слів, зв'язаних за змістом та граматично;
група слів, не зв'язаних за змістом.
Текст- це..
група слів, словосполучень і речень;
група речень, об'єднаних темою, основною думкою і граматично;
речення, не пов'язані між собою;
одне або кілька слів, поєднаних за змістом.
Визнач, скільки речень у тексті (текст не розділено на речення).
У Миколки тато працює лікарем він лікує хворих людей хлопчик пишається своїм батьком бути лікарем - це відповідальна справа!
4
3
2
7
Визнач тип тексту.
Ялиновий шишкар такий яскраво-червоний , немов стигла ягода. Дзьоб у нього міцний. Його кінчики у протилежні боки загнуті. Ними він лускає шишку і дістає язиком насінину.
твір-опис;
твір-розповідь;
твір-роздум.
Якщо в тексті розповідається про певні події, то це текст-…
розповідь;
опис;
роздум.
Укажіть, у якому рядку слова є прикметниками:
білий, високо, сумний, бити;
солодкий, довгий, гарний, червоний;
сплять, хмарний, поле, низький;
п'ять, лагідний, весело, добрий.
Укажіть, у якому рядку наведено прислівник:
гарно;
привабливий;
ходити;
сміх.
Укажіть групу слів, яка складається з іменників:
трава, річка, порибалити;
звук, швидкість, забарвлення;
ковзанка, ялинка, сніговий;
парта, я, весело.
Тема тексту – це...
те, чого навчає текст, що схвалює або засуджує;
оцінка предмета чи явища;
те, про що в ньому розповідається;
висновок, який робить автор.
Прочитайте текст:
Довго я не любив осені.Приходить у самісінький розпал веселощів, коли, здається, що літо ніколи не скінчиться… Тоді я відчайдушно любив літо, жодна інша пора не здавалася такою доброю і близькою. Тоді я інакше дивився на життя… Тепер, коли я люблю всі пори року, мене більше не лякає перший жовтий листочок на склі моєї автівки.
Основною думкою цього тексту є?
кожна пора року по-своєму прекрасна;
літо - найнеочікуваніший сезон;
у мене немає улюбленої пори року;
люблю зиму.
Виберіть варіант відповіді, у якому є текст:
Учителька зайшла до класу. Учора ввечері я дивився футбол. Мені дуже подобається кататися на роликах. Я отримав 10 балів з геометрії.
Учора я відвідав товариша. Хлопця не цікавить, як він складе іспити. Але зима все одно прийде.
Надворі осінь. Листя падає з дерев. Все таке жовте й червоне навколо. Земля готується до зимового сну.
У якому рядку перераховані ВСІ САМОСТІЙНІ частини мови?
іменник, прикметник, займенник, прийменник, дієслово, прислівник;
іменник, прикметник, займенник, числівник, дієслово, прислівник;
займенник, частка, прислівник, іменник, прийменник;
прийменник, сполучник, вигук, частка.
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест