ЗБД. 6 клас. Діагностична робота за І семестр

 Спокій

 Добробут

  Безпека

 підвальні приміщення будинків

  підземні станції метрополітену 

   стояти під деревом

  підземні паркінги

 серветки (вологі та сухі)

  лікарські препарати, антисептики, лейкопластир

   пляшка води

  улюблені парфуми

  раннім дитинством

другим дитинством

  підлітковим періодом

   юністю

фізичні навантаження, навчання

  раціональне харчування

   спілкування з однолітками

   усі правильні

  завищена

  занижена

 адекватна

  усі правильні

  Зупинитися, подумати, обміркувати, прийняти рішення, діяти

   Прийняти рішення, діяти, потім подумати

  Діяти, потім подумати, зупинитись і обміркувати

  Профілактика

   Епідемія

 Карантин

 Вакцинація

 Глобальна криза

   Епідемія

  Всесвітнє захворювання

  Пандемія

  сирена

 сховище

наближення літака

 Виправданий

   Невиправданий

 діабет

   ВІЛ

  інфаркт

  інсульт

   COVID

  перелом

 СНІД

   скаліоз

  цукровий діабет

 грип

  ангіна

   алергія

 міни не можуть бути сховані в предметах побуту

  міни детонують, якщо їх зачепити

  деякі міни майже неможливо побачити

 дії, направлені на підтримку здоров'я та уникнення захворювань.

  відсутність хвороб

  наявність шкідлих звичок, нераціональний режим дня та харчування, заняття фізичною культурою і спортом відсутні.

  коли я бігаю, стрибаю і гуляю з друзями

 моральність способу життя

  формування корисних звичок

  формування шкідливих звичок

  відповідність віковим та індивідуальним особливостям

 вживання їжі в необмеженій кількості

  вживання 0,5 л води в день

  оптимальність забезпечення енергією та поживними речовинами

  формування вольових якостей

 регуляція температури, дотик та відчуття

  синтез вітаміну D, видільна функція

  захисна, дихальна

  усі варіанти правильні

 слідкувати за гігієною тіла

  олягатися відповідно до погоди

  вживати якомога більше жирної їжі

  перегріватися на сонці

  загартовуватися

  повноцінно харчуватися

так

ні

 хворобливі стани, які передаються від людини до людини, викликані попаданням в організм хвороботворних (патогенних) мікробів.

  хворобливі стани, які не передаються від людини до людини, мають тривалий перебіг і повільно прогресують, а також погіршують психоемоційне і фізичне здоров'я.

 нежить, кашель

  марення, поява галюцінацій

  хороший апетит

  нудота, блювота

  піднесений настрій, прилив енергії

  підвищення температури тіла, відтік крові від кінцівок (холодні руки та ноги)

  діарея, запаморочення, біль у животі

  помірність

  збалансованість

  різноманітність

 скільки різних продуктів треба купувати щодня

  скільки порцій різних продуктів має бути в денному раціоні підлітка

 як можна творчо поглянути на продукти харчування

 снаряд, який не розірвався;

   дитяча іграшка, знайдена на дорозі;

   іржава міна;

   жоден з цих предметів.

 Довіряти тільки близьким людям

  Віддавати свої документи і телефон незнайомцям

  Ігнорувати сигнали тривоги

  Переміщуватися в супроводі знайомих дорослих

  Піднімати незнайомі чи підозрілі предмети

  Заходити після окупації в свою квартиру без перевірки МНС

  Заспокоїтися і продовжити рух

   Повідомити в ДСНС за номером 101, 112

  Позначити місце знахідки, не підходячи надто близько 

    Заспокоїтися і повернутися своїми слідами на безпечну відстань;

   Підняти і віднести його компетентній особі

Телефонувати за телефонами 911, 119.

  землетруси, цунамі, зсуви грунтів

    аварії на промислових підприємствах

    весняні паводки, повені,

 грози, буревії, лісові пожежі

    авіакатастрофи, ДТП

  отруйні комахи, плазуни, хижі звірі