Діагностувальна робота №1 (за модулями 1-3 "Суспільний добробут", "Добробут і безпека в соціумі", "Добробут та громадське здоров'я"), 6 клас (ЗБД)

Тести Основи здоров’я 6 клас Тест
Потьомкіна В. Л.
Додано: 16 грудня 2023
Предмет: Основи здоров’я, 6 клас
Копія з тесту: Діагностувальна робота №1 (за модулями 1-3 "Суспільний добробут", "Добробут і безпека в соціумі", "Добробут та громадське здоров'я"), 6 клас (ЗБД)
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
20 запитань
Запитання 1

Оберіть одну правильну відповідь.

По дорозі до парку підлітки стали свідками ось таких ситуацій. Оберіть серед них приклади виправданих ризиків?

варіанти відповідей
Запитання 2

Оберіть декілька правильних відповідей.

До інфекційних хвороб не належать...

варіанти відповідей

СНІД

сколіоз

грип

гіподинамія

ангіна

Запитання 3

Оберіть декілька правильних відповідей.

Шестикласники зібрались піти у парк на різдвяний концерт. Там зібралося багато людей: утворився натовп. Остап сказав, що знає, як поводитись у натовпі. Які з його порад слушні?

варіанти відповідей

На шиї має бути шарф, в руках — велика сумка.

Не панікуй, утримуйся на ногах.

Йди проти натовпу.

Глибоко вдихни, зімкни руки і трохи розведи лікті.

Йди за натовпом, поступово зміщуючись до його краю.

У разі падіння згорнися в клубок і закрий руками голову.

Запитання 4

Оберіть декілька правильних відповідей.

Компанія підлітків пішла гуляти. В ятці зі стріт-фудом Діана взяла собі хот-дог. За деякий час дівчина відчула слабкість, біль у животі, жар. Назар пригадав вивчене в першому семестрі і припустив, що це харчове отруєння. Що варто зробити Діані в такій ситуації?

варіанти відповідей

Викликати “Швидку”.

Піти додому і лягти відпочивати.

Звернутися до сімейного лікаря.

Випити води.

Зателефонувати батькам.

З’їсти ще щось.

Нічого не робити: минеться саме!

Запитання 5

Оберіть декілька правильних відповідей.

Творення добробуту — особистого і суспільного — передбачає забезпечення гідних умов життя. Про які саме умови життя громади йде мова?

варіанти відповідей

Житло

Транспорт

Культура, дозвілля, спорт

Безпека

Розваги

Ґаджети

Довкілля, екологія та охорона здоров’я

Побутове обслуговування та благоустрій території

Запитання 6

Оберіть одну правильну відповідь.

Епідемія, що набула світового масштабу.

варіанти відповідей

Велика епідемія

Глобальна криза

Всесвітнє захворювання

Пандемія

Запитання 7

Оберіть одну правильну відповідь.

Які вислови правильні:

І. Збудниками інфекційних захворювань є різноманітні віруси, бактерії, паразитичні гриби, гельмінти тощо.

ІІ. Інфекційні захворювання завжди швидко минають.

варіанти відповідей

І

Обоє правильні

Обоє неправильні

ІІ

Запитання 8

Оберіть одну правильну відповідь.

Захід, спрямований на попередження поширення інфекційних хвороб, – це ...

варіанти відповідей

відвідування лікаря

карантин

прийняття спеціальних процедур

полоскання горла

Запитання 9

Оберіть декілька правильних відповідей.

До неінфекційних хвороб відносять

варіанти відповідей

діабет

ВІЛ

інфаркт

інсульт

COVID

перелом

Запитання 10

Оберіть декілька правильних відповідей.

Складові здорового способу життя

варіанти відповідей

Вживання солодощів

Позитивні емоції.

Відсутність шкідливих звичок.

Особиста гігієна.

Низька фізична активність

Запитання 11

Оберіть декілька правильних відповідей.

Висококалорійні продукти з підвищеним вмістом солі, цукру, жирів.

варіанти відповідей

Хелсі-фуд

Стріт-фуд

Джанк-фуд

Фаст-фуд

Запитання 12

Оберіть одну правильну відповідь.

Аби запобігти нестачі корисних речовин, виробники харчових продуктів збільшують у них вміст вітамінів та мікроелементів. Цей процес називається ...

варіанти відповідей

ферментація

фортифікація

пастеризація

кип'ятіння

Запитання 13

Оберіть одну правильну відповідь.

Фейк – це...

варіанти відповідей

повідомлення, яке написане з помилкою

повідомлення, у якому частково або повністю відсутня правдива інформація

повідомлення, у якому висловлюється правдива інформація

Запитання 14

Оберіть одну правильну відповідь.

Алгоритм прийняття зважених ршень

варіанти відповідей

Діяти–зупинитися–подумати–прийняти рішення

Зупинитися–подумати–прийняти рішення–діяти

Подумати–прийняти рішення–діяти–зупинитися

Запитання 15

Оберіть одну правильну відповідь.

Критичне мислення – це ...

варіанти відповідей

Критикувати або суперечити іншим

Ретельно обмірковувати судження, приймати рішення після оцінювання різних варіантів

Приймати правильні, зважені рішення

Запитання 16

Оберіть одну правильну відповідь.

Екстремальна ситуація – це...

варіанти відповідей

ситуація, в якій небезпека загрожує великій кількості людей

будь-яка небезпечна ситуація

ситуація, коли небезпека загрожує окремій людині або групі людей

відсутність відчуття задоволення життям

Запитання 17

Оберіть декілька правильних відповідей.

Екологічними проблемами довкілля є:

варіанти відповідей

забруднення атмосферного повітря

дорожньо-транспортна пригода

вирубування лісів

пожежа в житловому будинку

Запитання 18

Оберіть декілька правильних відповідей.

Небезпеки техногенного середовища:

варіанти відповідей

аварії, катастрофи на виробництві

снігова лавина

викиди в воду небезпечних речовин

отруйні рослини

викид радіації при аварії на атомних електростанціях

стихійні лиха

Запитання 19

Оберіть декілька правильних відповідей.

Джерела природніх небезпек

варіанти відповідей

стихійні лиха

аварії на підприємствах

отруйні рослини

хімічні опіки

дикі тварини

Запитання 20

Оберіть декілька правильних відповідей.

Вкажіть правильні твердження щодо безпечного використання засобів побутової хімії

варіанти відповідей

Провітрюйте приміщення піся використання лаків, фарби, розчинників

Не користуйся невідомими засобами побутової хімії

Зберігайте засоби побутової хімії у доступних для дітей місцях

Працюйте в гумових рукавичках із засобами побутової хімії для чищення предметів, ручного прання, миття підлоги

Додержуйся інструкції щодо використання засобу побутової хімії

Засоби побутової хімії можна зберігати разом з харчовими продуктами

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест