Опубліковано

Діагностувальна робота №5. Аудіювання за текстом "Джерельце" (За А. Сахаровим)

Українська мова 2 клас 8 запитань
Додано
22 лютого 2025
Предмет
Українська мова, 2 клас
Тест виконано
33 рази

Робота з учнями результати зберігаються

Режими пройти самостійно — результати не зберігаються

Тестування 8 запитань Флеш-картки автору й сертифікованим Відповідності автору й сертифікованим Телевікторина 8 запитань Лови правильну 8 запитань Знайди пару автору й сертифікованим Знайди відповідь автору й сертифікованим Літачок 7 запитань Лабіринт 7 запитань
Роздрукувати: Тест Знайди пару Картки

8 запитань

1 Запитання 1 Одна правильна відповідь

У ліс по гриби пішли:

варіанти відповідей
  • дідусь з онукою;

  • дідусь з онуком;

  • бабуся з онуком.

2 Запитання 2 Одна правильна відповідь

День видався:

варіанти відповідей
  • прохолодний, вітряний;

  • спекотний, душний;

  • сонячний, теплий.

3 Запитання 3 Кілька правильних відповідей

Дідусь з онуком вирішили перепочити ...

варіанти відповідей
  • під деревом

  • на дереві

  • на галявині

4 Запитання 4 Одна правильна відповідь

Які звуки почув хлопчик?

варіанти відповідей
  • Дзюркотіння струмка

  • пташині голоси

  • голоси людей

5 Запитання 5 Одна правильна відповідь

Звідки витікала вода?

варіанти відповідей
  • З-під камінця

  • з-під куща

  • з-під дерева

6 Запитання 6 Одна правильна відповідь

Яка вода потекла зі струминки, коли хлопчик виколупав один камінець?

варіанти відповідей
  • Холодна, чиста.

  • Холодна, каламутна.

  • Тепла, чиста.

7 Запитання 7 Одна правильна відповідь

Щоб напитися дідусь зробив кухлик із ...

варіанти відповідей
  • соснової кори.

  • березової кори.

  • дубової кори.

8 Запитання 8 Одна правильна відповідь

Дідусь зробив кухлик, щоб ...

варіанти відповідей
  • забрати його додому.

  • набрати води в дорогу.

  • кожен подорожній зміг напитися.

Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома

Створити тест
В прямому ефірі
Інтернет-конференція: Canva для вчителів: практичні можливості для інтерактивного навчання