Діагностувальна робота. Діалог

а) зв'язне висловлювання однієї особи

б) розмова двох або декількох осіб

в) слова, що належать автору сказаного

а) Діалог складається зі слів.

б) Діалог складається з речень.

в) Діалог складається з реплік.

а) слова одного з учасників діалогу

б) слово, що називає особу, яка бере участь у діалозі

б) звертання, яке ми вживаємо у діалозі

а) Я іграшки сховала

І тихо їм сказала:

— У ящику тепленько,

Ви спить, мої маленькі,

А я книжки складу —

До школи вже іду.

В. Кленц

б) Школа

Наче вулик, наша школа.

Вся вона гуде, як рій.

І здається, що довкола

Розквітають квіти мрій.

Бігають, сміються діти,

Та — лиш дзвоник задзвенить —

Стане тихо, ніби в квіти

Поховались бджоли вмить.

Д. Павличко

в) Татків помічник

Мишко Данькові каже:

— Слухай-но,

Давай сьогодні підемо в кіно!

— Не клич мене сьогодні ти,

Я мушу таткові допомогти.

— А що йому ти будеш помагати?

— Мої уроки готувати.

С. Воскрекасенко

а) 4

б) 5

в) 3

а) Не записано всі репліки з нового рядка.

б) Не поставлено тире перед репліками.

в) Нема розділових знаків у репліках.

а)  - Ганно Іванівно! Мені потрібна книжка!

  - Яка саме?

  - Джанні Родарі " Пригоди Цибуліно ".

  - Зараз принесу. Зачекай.

  - Добре.

  - Ось, твоя книжка. Візьми!

  - Я поверну!

  - Сподіваюся на це!

б) Добридень, Ганно Іванівно!

  Добридень, Катрусю!

  Скажіть, будь ласка, у Вас є книжка Джанні Родарі

" Пригоди Цибуліно " ?

  Звичайно, є. Зараз принесу. Зачекай хвилиночку.

  Добре, я почекаю.

  Ось, твоя книжка. Візьми, будь ласка!

  Дякую! До побачення, Ганно Іванівно!

  До побачення, Катрусю! На все добре!

в)  - Добридень, Ганно Іванівно!

  - Добридень, Катрусю!

  - Скажіть, будь ласка, у Вас є книжка Джанні Родарі

" Пригоди Цибуліно " ?

  - Звичайно, є. Зараз принесу. Зачекай хвилиночку.

  - Добре, я почекаю.

  - Ось, твоя книжка. Візьми, будь ласка!

  - Дякую! До побачення, Ганно Іванівно!

  - До побачення, Катрусю! На все добре!