Тестова робота - Картографічний образ України

15 запитань
Запитання 1

Яка картографічна проєкція лежить в основі побудови зображеної карти?

варіанти відповідей

Азимутальна поперечна

Конічна

Циліндрична

Азимутальна пряма

Запитання 2

Сучасна географія — це система наук про

варіанти відповідей

Природу Землі, населення та його господарську діяльність, взаємодію природи й людини

Рельєф земної поверхні та особливості його утворення

Природу материків та океанів

Внутрішню будову Землі

Запитання 3

Укажіть материк, на якому розташована Україна.

варіанти відповідей

Д

А

В

Б

Г

Запитання 4

Укажіть правильне визначення поняття «меридіан».

варіанти відповідей

Умовна лінія, проведена паралельно екватору

Умовна лінія, що позначає межі годинних поясів

Умовна лінія, що з’єднує точки з однаковою абсолютною висотою

Умовні лінії, що з’єднують за найкоротшою відстанню два географічні полюси Землі

Запитання 5

У якому годинному поясі розташована основна частина території України?

варіанти відповідей

Першому

Третьому

Другому

Четвертому

Запитання 6

На малюнку наведено модель

варіанти відповідей

Картографічного сервісу Гугл Мепс

Сонячної системи

Супутникової навігаційної системи

Будови Всесвіту

Запитання 7

 Укажіть три правильні твердження щодо природних ресурсів.

варіанти відповідей

До основних видів природних ресурсів належать мінеральні, земельні, біологічні, водні, рекреаційні, а також ресурси Світового океану

Серед ресурсів Світового океану найбільше практичне значення в наш час мають енергетичні

Земельні ресурси охоплюють усі гірські породи, що складають земну кору

Водні ресурси — це води річок, озер, підземних вод, які використовуються або можуть бути використані в різних сферах господарства та в побуті

За обсягами з мінеральних ресурсів людина найбільше використовує будівельну сировину

Кліматичні ресурси — це узбережжя морів, водойми суходолу, береги річок, ліси, гори

Мінеральні ресурси видобуваються із земних надр

Запитання 8

Підберіть правильний заголовок до малюнка.

варіанти відповідей

«Міська інфраструктура»

«Вебкартографія»

«Планування туристичної подорожі»

«Сфери застосування ГІС»

Запитання 9

Спотворення на географічних картах виникають тому, що неможливо

варіанти відповідей

Точно виміряти всі відстані на Землі

Перенести на карту всі об’єкти, які є на Землі

Знайти математичні закономірності для перенесення картографічної сітки

Уникнути неточностей при переході від сферичної поверхні Землі до площини

Запитання 10

Укажіть назву та положення географічного «центру ваги» території України.

варіанти відповідей

С. Мар’янівка, Черкаська область

С. Мар’янівка, Кіровоградська область

С. Добровеличківка, Кіровоградська область

С. Ділове, Закарпатська область

Запитання 11

Оберіть елементи з яких складається карта

варіанти відповідей

 математична основа

картографічне зображення

допоміжне оснащення та додаткові дані

фізична основа

легенда карти

масштаб

Запитання 12

Географічна карта - ......

варіанти відповідей

це зменшене, узагальнене зображення поверхні Землі на площині, виконане у певній пропорції та за допомогою зображень

це зменшене, узагальнене зображення поверхні Землі на площині, виконане у певному масштабі та за допомогою умовних позначень

це зображення поверхні Землі на паперовій площині

Запитання 13

Із запропонованого переліку оберіть які переваги мають електронні карти над паперовими:

варіанти відповідей

ці карти мають декілька шарів, які в процесі роботи можна вмикати або вимикати, накладати шари один на одній у певному порядку

 дають більш глибоке розуміння простору завдяки наочності та високій інформативності, що робить їх незамінними для певних завдань і людей

вони швидше оновлюються

Запитання 14

Географічні координати на топографічній карті можна визначити:

варіанти відповідей

 у градусах

у градусах та мінутах

у градусах, мінутах та секундах

 за рамкою карти

Запитання 15

Якою буде відстань на місцевості,якщо ця відстань на карті 5 см, а масштаб карти 1:25000

варіанти відповідей

1250 м

1 км

250 м

1500 м

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест