Діагностувальна робота по ЗБД 6 кл. Модуль 1 і Модуль 2

а) родина

б) країна

в) територіальна громада

г) всі відповіді правильні

1-А, 2-В, 3-Б

1-В, 2-Б, 3-А

1-Б, 2- А, 3-В

1-А, 2-Б, 3-В

а) активний відпочинок

б) грати довго за комп'ютером

в) чергувати фізичне і розумове навантаження

г) спати більше 9 годин на добу

а) впливові батьки

б)  пам'ять

в)  гроші

г) увага

а) тривалий перегляд телевізору

 б) виконання домашніх завдань

в) допомога батькам

г) тривалі розмови телефоном

д) рухливі ігри

ж) інтернет ігри

з) прибирання

а) скласти власний розпорядок дня

б) довше спати

в) грати в комп’ютерні ігри стільки, скільки хочеш

г) дотримуватись розпорядку дня

д) займатись тільки тим, чим хочеш

а) зосередженість людини у певний момент на одному предметі або явищі;

б) здатність до пізнання й можливість думати, яка розвивається за допомогою уваги та пам'яті;

в) властивість головного мозку фіксувати, зберігати й відтворювати інформацію;

г) усі варіанти правильні.

а) планування

б)  тайм-менеджмент

в) менеджмент власного навчання

г) немає правильної відповіді

а) сова

б)  карамелька

в)  корова

г) собака

а) Діяльність людини, спрямована на створення нових духовних та матеріальних цінностей

б) Запам’ятовування інформації шляхом багаторазового повторення без її осмислення й аналізу

в) Усі враження, які ми пов’язуємо з навколишнім середовищем

г) Усі відповіді вірні

а) Відсутність взаємної перевірки та контролю за виконанням завдання

б) Доброзичливе спілкування

в) Спільна командна робота

г) Продумане завдання окремо для кожного