Діагностувальна робота"Повторення вивченого в початкових класах. Текст. Речення. Слово"

За метою висловлювання речення бувають:

Що ми називаємо текстом? 

Є такі типи текстів:

Знайдіть розповідне речення.

Позначте рядок, де правильно вказано головні члени речення:

Осінній листочок землю вкриває.

Виберіть рядок, у якому всі слова прикметники.

У якому слові немає орфограми?

Скільки в українській мові частин мови?

На яке питання відповідає текст-опис?

Розташуй речення так, щоб утворився текст:

1. Великий запас харчів зробила білочка на зиму.

2. У дуплі дерева вона влаштувала комору. Трудівниця увесь день носила у дупло горіхи.

3. Був кінець літа. Маленька білочка готувалася до зими.

Прочитайте текст, до якого стилю мовлення він належить?

Подивіться на наші степи, долини, переліски. Скільки тут краси, яка вона різноманітна! Яке багатство барв, кольорів і відтінків! Правий берег Дніпра горбистий. Горби йдуть немов хвилями. І чим далі хвиля, тим тонші, ніжніші барви накладає на неї сонце.

Що виражає заголовок тексту?