Дієслово

Тести Українська мова 7 клас Тест
Мєхова Т.
Додано: 16 листопада 2022
Предмет: Українська мова, 7 клас
Тест виконано: 144 рази
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
15 запитань
Запитання 1

Оберіть правильні твердження, що стосуються дієслова.

варіанти відповідей

Дієслова мають такі граматичні категорії: час, число, особа, рід, вид, спосіб.

Неозначена форма дієслова має нульове закінчення.

Початковою формою дієслова є неозначена форма.

Дієслово в неозначеній формі може бути будь-яким членом речення.

Особові дієслова можуть бути будь-яким членом речення.

Лише дієслова наказового способу мають форми теперішнього, минулого та майбутнього часу

Запитання 2

Знайдіть рядок, у якому всі слова є дієсловами.

 

  

  

варіанти відповідей

Ніч, ночувати, нічний.

Читаєш, читання, читав би.

Плавати, присів би, хотіти.

  Марення, ідуть, прощають.

Запитання 3

Укажіть рядок, у якому подано дієслова І дієвідміни.

 

 

  

варіанти відповідей

Бігти, любити, хвалити.

Писати, минати, допомагати.

 Складати, летіти, збирати.

Читати, малювати, гоїти.  

Запитання 4

У котрому рядку в усіх дієсловах на місці пропущених букв треба писати букву Е або Є.

 

варіанти відповідей

 Грі…шся, пиш…ш, бажа…те

Каж…те, сад…те, рад…шся;

Кле..те, зароб…ш , нес…ш

  Заспіва…ш, писат…ме, учит…му

Запитання 5

З'ясуйте, скільки дієслів у наведеному реченні.

Супутник допомагає оцінювати лісові ресурси, стан посівів, виявляти лісові й степові пожежі.

  

 

варіанти відповідей

2

3

4

5

Запитання 6

Дієсловами одного способу є всі слова в рядку.

 

варіанти відповідей

Летіло, летить, летіть.

 Пишімо, співаймо, киньте. 

Гукаємо, гукаймо, прийшов.

 Писав би, пишіть, пишемо.

Запитання 7

Частку не треба писати окремо від дієслів.

  

  

варіанти відповідей

Не/здужати ворога.

Не/зчутися відразу.

Не/покоїтися через негоду.

 Не/дочувати змалку.

Запитання 8

Дієслова доконаного виду вжито в рядку.

 

 

варіанти відповідей

 Скласти, відповіли, здійснила.

Текло, малював, ніс.

Виблискувати, прочитав, заборонили.

  Спостерігати, знати, прислухатися.

Запитання 9

Речення з дієсловом дійсного способу є в рядку.

варіанти відповідей

Любіть Україну у сні й наяву, вишневу свою Україну.

Якби знав, де впадеш, соломки підстелив би. 

Не сполохай рідного слова, а захисти його, до серця притули.

Звечора всі вулиці засипало листя. 

Запитання 10

Речення з дієсловом умовного способу є в рядку.

  

варіанти відповідей

Я б побажав тобі когось отак любити.

 Перед вживанням воду треба кип'ятити!

У садку пахне свіжоскошена трава.

Не копай іншому яму, бо сам туди впадеш.

Запитання 11

У формі наказового способу пишемо зі знаком м`якшення всі дієслова рядка.

 

 

варіанти відповідей

Позич..те, насип..те, кин..те.

  Повір..те, визнач..те, вір..те.

 Озирніт..ся, стережіт..ся, пересяд..те.

  Присяд..те, позич..те, постав..те.

Запитання 12

У якому реченні дієслово з НЕ пишемо окремо?

 

варіанти відповідей

 Тобі не\пощастило, бо ти виріс у родині маґґлів.

Кожна мати за своє дитя не\покоїться.

Не треба не\хтувати засобами безпеки.

 У мене не\має сумнівів у правильності цього рішення.

Запитання 13

Безособового дієслова НЕМАЄ в реченні.

  

  

варіанти відповідей

 Нарешті за вікном відшуміло й стихло.

Пахне сіном із чумацького возу.

Кожне покоління залишить по собі свій стиль.

  Віє з лугу туманом осіннім.

Запитання 14

Установіть відповідність між дієсловами та їх часовою формою.

А. Минулий.             1. Сподіватимусь, буде малювати

Б. Теперішній.          2. Відпочинеш, полечу.

В. Майбутній.            З. Працюють, ігнорує.

                                  4. Сконала, допомогли.

                                  5. Відвідав, утекли.

варіанти відповідей

 А – 4,5. Б – 3. В – 1,2

А – 2,5. Б – 3. В – 1,4

А – 4,5. Б – 1. В – 3,2

Запитання 15

Яку синтаксичну роль можуть виконувати дієслова в неозначеній формі?

варіанти відповідей

Головні члени речення.

Присудок.

Головні та другорядні члени речення

Другорядні члени речення.

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест