Дієслово

друкувати, друкування, друкарський

пофарбувавши, фарбувати, пофарбую

розчісувти, розчісувач, розчесавши, розчісування

посолити, засолений, соління, солоний

самостійна частина мови, що вказує на дію або стан предмета й відповідає на питання «що робити?», «що зробити?».

самостійна частина мови, що має значення предметності

самостійна частина мови, що позначає кількість предметів або їхній порядок при лічбі та відповідає на питання скільки?, котрий?

це самостійна частина мови, що вказує на особу, предмет, ознаку, кількість, але не називає їх

складається з особових форм допоміжного дієслова бути та інфінітива змінюваного дієслова, яке виражає лексичний зміст.

виражають дію із вказівкою на її завершеність або результативність у минулому чи в майбутньому часі

вид, що передає значення внутрішньо необмеженої дії, яка може схематично виявлятися як дія, що не встигла ще реалізуватися, як дія, що реалізується без усяких обмежень, а також дія, що регулярно або нерегулярно повторюється

вид, що передає значення внутрішньо необмеженої дії, яка може схематично виявлятися як дія, що не встигла ще реалізуватися, як дія, що реалізується без усяких обмежень, а також дія, що регулярно або нерегулярно повторюється

дієслова можуть уживатися тільки у формах минулого та майбутнього часу.

-

Зіграв

промовляв

Граєш

Слухав

Співали

Вислухав

стукнемо

Іду

(Не) хтувати правилами гігієни - шкідливо для здоров'я.

Сергій (не) грає у комп'ютерні ігри.

Дмитрик (не) навидить безпорядок у кімнаті.

Кожна мати (не) покоїться за своє дитя.

 Йому (не) пощастило, і він зробив багато помилок.

Не слід (не) хтувати чужими речами.

Не варто (не) покоїти пташок в гнізді!

 (Не) шуміть у лісі!

 (Не) зривайте лісових квітів!

не пропускай

 непропускай

Наука в ліс не веде, а з лісу виводить.

Хто часто кричить, того ніхто неслухає.

Згаяного часу і конем не наздоженеш.

 Великий рости, щасливий будь, себе не хвали, інших не гудь!