Запиши координати точок: K, L, M, N, зображених на малюнку.
K(2), L(3),M(0), N(-4)
K(-2), L(3),M(0), N(-4)
K(-2), L(3),M(0), N(-5)
K(-2), L(3),M(1), N(-5)

Запиши координати точок: K, L, M, N, зображених на малюнку.
K(2), L(3),M(0), N(-4)
K(-2), L(3),M(0), N(-4)
K(-2), L(3),M(0), N(-5)
K(-2), L(3),M(1), N(-5)
Укажи число, протилежне числу 7.
-7
7
-7 і 7
3,5
Яка точка розміщена праворуч від A(-2)?
F(-3)
N(2)
E(-1)
M(-4)
Між якими сусідніми цілими числами міститься число -3,7?
-3 і -2
-3 і 0
-4 і -3
-4 і -5
Запиши всі цілі числа, що задовольняють нерівність -4,18< x < 2,5
-3, -2, -1, 0, 1
-4, -3, -2, -1, 0, 1, 2
-5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2
-5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3
Обчислити вираз: |8,7|+|-5,2|-|-3,9|+||8,2|.
15,6
18,2
0
1,8
Розв'яжи рівняння: ½⋅|x|+2=7
4,5 або -4,5
5 або -5
10 або -10
2,5 або -2,5
Знайди всі цілі числа, які задовольняють нерівність |x| < 2,09
-2, -1, 0, 1, 2
0, 1, 2
1, 2
-2, -1, 0
Замість зірочки підстав таку цифру, щоб утворилася правильна нерівність (запиши всі можливі випадки): -2,85 > -2,⋆6
0,1,2,3,4,5,6,7
1,2,3,4,5,6,7
0,1,2,3,4,5,6,7,8
1,2,3,4,5,6,7,8
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест