Додатні та від*ємні числа. Координатна пряма. Протилежні, цілі та раціональні числа. Порівняння раціональних чисел

Тести Математика 6 клас Тест

Контрольна робота

Каракой Н. С.
Додано: 27 лютого 2025
Предмет: Математика, 6 клас
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
12 запитань
Запитання 1

Продовжи правило: Число 0

варіанти відповідей

є додатнім та від*ємним

є додатнім

є від*ємним

не є додатнім,ані від*ємним

Запитання 2

Продовжи: У запису додатніх чисел знак "+" пишуть?

варіанти відповідей

так

ні

незнаю

Запитання 3

Які з наведенихчисел є додатніми, а які від*ємними: -17; 11,4; -5 ⅛; -6,2; 0; 12⅛; - 19,217


варіанти відповідей

-17; -6,2; -19,217; 0

11,4; -5 ⅛; 0; 12⅛;

11,4; 12⅛;

-17; -6,2; -19,217; -5 ⅛;

Запитання 4

координатна пряма це -

варіанти відповідей

пряма з вибраними на ній початком відліку, одиничним відрізком і вказаним додатним напрямом

пряма з вибраним одиничним відрізком і вказаним від*ємним напрямком

одиничний відрізок

одиничний відрізок з від*ємним напрямком

Запитання 5

Якщо координата точки відома, то цю точку можна позначити на координатній прямій?

варіанти відповідей

так

ні

незнаю

Запитання 6

Де відносно початку відліку (ліворуч чи праворуч) розміщено точки: М(6), К(-19), Д(-12,417), Р(0,02), Н(2023), Т(-8,888)

варіанти відповідей

ліворуч точки М,Р, Н

праворуч точки К, Д, Т

ліворуч точки К, Д, Т

праворуч точки М, Р, Н

Запитання 7

Виберіть протилежні числа: -9; 4; 7,2; -2,9; -3⅜; 15⅞; -4,2; 7,8

варіанти відповідей

9; -4; -7,2; 2,9; 3⅜; -15⅞; 4,2; -7,-8

-9; 4; 7,2; -2,9; -3⅜; 15⅞; -4,2; 7,8

-9; -4; 7,2; 2,9; -3⅜; 15⅞; -4,2; -7,8

9; 4; 7,2; -2,9; -3⅜; -15⅞; -4,2; -7,8

Запитання 8

Який варіант правильний -

варіанти відповідей

Цілі числа - натуральні числа, протилежні їм числа і число 0

Раціональні числа - цілі числа (додатні, від*ємні і число 0) та дробові числа (додатні і від*ємні)

Число 0 вважають протилежним самому собі

протилежні числа - два числа, що відрізняються одне від одного лише знаками

Запитання 9

Виберіть правильні твердження

варіанти відповідей

відстань від початку відліку до точки, що зображує це число на каоординатній прямій - модуль числа

модуль числа є завжди додатним числом або нулем: ∣а∣⋝0 для будь-якого числа а

протилежні числа мають рівні модулі: ∣-а∣ = ∣а∣

немає правильних тверджень

Запитання 10

З поданих чисел вибери число, модуль якого є найбільшим, і число, модуль якого є найменше: 4,7; -6,3; -14,5; 12,3

варіанти відповідей

∣4,7∣ = 4.7 найменший модуль

∣-6,3∣ = 6,3 найменший модуль

∣-14,5∣ = 14,5 найбільший модуль

∣12,3∣ = 12,3 найбільший модуль

Запитання 11

Виберіть правильні твердження порівняння раціональних чисел:

варіанти відповідей

з двох чисел меншим є те, яке на координатній прямій розміщено лівіше, а більшим - те, яке на координатній прямій розміщено правіше

будь-яке від*ємне число менше за нуль і менше за будь-яке додатне число

з двох від*ємних чисел більше є те, модуль якого менший, і меншим є те, модуль якого більший

всі твердження вірні

Запитання 12

Запиши в порядку:

а)зростання числа 7,8 (І); -8,7(Х); 8,1(В); -7,6(А), 0,3(К); -0,2(Р).

б) спадання числа 3,8(В); -5,2(К); 4,7(І); -3,8(Ю); 0,6(А); -0,3(С)

варіанти відповідей

а) -8,7(Х); -7,6(А); -0,2(Р); 0,3(К); 7,8(І); 8,1(В)

б) -0,3(С) -3,8(Ю); -5,2(К); 4,7(І); 3,8(В); 0,6(А);

а) -0,2(Р); -7,6(А); -8,7(Х); 0,3(К); 7,8(І); 8,1(В)

б) 4,7(І); 3,8(В); 0,6(А); -0,3(С) -3,8(Ю); -5,2(К);

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест