Домедична підготовка.

Тести Захист України 11 клас Тест
Колісник Г.
Додано: 21 лютого 2021
Предмет: Захист України, 11 клас
Тест виконано: 154 рази
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
12 запитань
Запитання 1

Які існують види кровотечі?

варіанти відповідей

Джерельна

Артеріальна

Венозна


Капілярна

Запитання 2

Скільки літрів крові знаходиться у дорослої людини?

варіанти відповідей

1,5 - 2 л

3 -4 л

4 - 6 л

8 - 10 л

Запитання 3

Втрата якої кількості крові вважається смертельною?

варіанти відповідей

більше 2,5 л

від 1,5 до 2,5 л

більше 3,5 л

від 0,5 до 1,5 л

Запитання 4

Через скільки годин, після накладання турнікету, виникає порушення кровопостачання кінцівки?

варіанти відповідей

менше 1 години

2 години

з години

1 доба

Запитання 5

Які існують види зупинки кровотеч?

варіанти відповідей

Прямий тиск на рану

Застосування АЗД

Тампонування

Компресійна пов,язка

Запитання 6

Що необхідно робити з пораненим, який має турнікет на правій нозі, якщо час евакуації до медичного закладу складає 3,5 години?

варіанти відповідей

Затянути турнікет ще сильніше, зазначивши час

Послабити турнікет на 2 хв, потім знову затянути

Провести тампонування в поєднанні з прямим тиском на рану або з накладанням компресійної повязки, послабивши турнікет

Зняти турнікет до моменту поновлення кровотечі на 2-3 хв і знову затянути його

Запитання 7

Основний метод зупинки масивної зовнішньої кровотечі на шиї, підпахвових і пахвенних ділянках ?

варіанти відповідей

обробка перекісом водню, йодом, зеленкою

накладання джута, турнікету

надати пораненому знеболювальну таблетку, розмовляти та підбадборювати пораненого

зробити прямий тиск на рану, тампонування рани в поєднанні з накладною компресійною пов,язкою

Запитання 8

Що не потрібно робити при використанні ІПП (індивідуальний перев,язувальний пакет) у вигляді компресійної пов,язки?

варіанти відповідей

згорнути у валик кожну з двох ватно-марлевих подушечки

накласти валики так, щоб вони лежали повздовж рани

закрітипи валики за допомогою підручних засобів, щоб вони не рухались з пораненого місця

притиснути валиками до рани турами бинтової пов,язки

Запитання 9

Що не відноситься до ознак виявлення вірогідності непрохідності дихальних шляхів?

варіанти відповідей

у непритомного пораненого, який лежить на спині, язик зміщується назад, перекриваючи вхід у дихальне горло

кровотеча із пораненого носа, що стікає по обличчю, підборіддю

поранений знаходться у сидячому положенні, опустивши голову

при огляді пораненого бачимо в роті фрагменти травмованих м,яких тканин, наявність блюватних мас

Запитання 10

Що не потрібно робити під час проведення туалету ротової порожнини, коли поранений лежить на спині?

варіанти відповідей

відкрити рот, оглянути його, при наявності сторонніх предметів - видалити пальцями або заштовхнути їх подалі всередину

відкрити рот, при наявності строннніх предметів (зубів, уломків кісток, крові, блювотних мас) - видалити пальцями

відкрити рот, при наявності в ротовій порожнині рідини, крові, рвотних мас - голову повернути вправий чи лівий бік, відтягнути пальцем кут рота вниз

відкрити рот, при наявності в ротовій порожнині рідини, крові, рвотних мас - піднести посудину з водою, залити у ротову порожнину, після цього перевірити стан дихання

Запитання 11

Під час огляду пораненого спостерігаємо рану грудної клітини, під час вдиху м,які тканини раневого каналу відкриваються, повітря надходить у плевральну порожнину, на видоху краї рани сходяться і перекривають вихід повітря.

До якго пневмотораксу відноситься це поранення?

варіанти відповідей

відкритого пневмотораксу

закритого пневмотораксу

об,ємного пневмотораксу

напруженого пневмотораксу

Запитання 12

Іммобілізація (знерухомлення) проводиться для:

варіанти відповідей

попередження подальшого зміщення кісткових уламків і травмування інших тканин та органів

попередження виникнення травматичного шоку

перетворення закритого перелому на відкритий з подальшим ушкодженням інших тканин

попередження поширення інфекції в кінцівках

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест