Друга світова війна у європейській поезії (К.Галчинський, А.Маргул-Шпербер)

"До побачення, хлопчики..."

"Про назву концтабору Бухенвальд"

"Лист з полону"

"Пісня про солдатів з Вестерплятте"

від першой особи множини

від другої особи однини

від імені свідка подій

розповісти про жахи, які несе війна

засудження війни, людство не має права забувати про ті жахливі часи та ціну перемоги

показ трагедії Другої світової війни

На Волині

На Закарпатті

На Буковині

На Поліссі

Р. Стівенсон, Б. Окуджава, В. Скотт

Б. Окуджава, К. Галчинський, А. Маргул-Шпербер 

Б. Окуджава, К. Галчинський, А. Міцкевич

К. Галчинський, А. Маргул-Шпербер, В. Скотт

Альфред Маргул - Шпербер

Булат Окуджава

Константи Галчинський

Маки

Верес

Жасмин 

Тюльпани

К. І. Галчинського «Пісня про солдатів Вестерплятте»;

А. Маргул-Шпербера «Про назву концтабору Бухенвальд»;

Б. Окуджави «До побачення, хлопчики». 

І. Вайсгласа "Круки"

розповідь про почуття до коханої людини

розповідь-спомин ліричного героя про рідний край, про Веймар, що затьмарюється існуванням Бухенвальда   

зображення страшної війни,яка змінила життя ще вчорашніх хлопчиків і дівчат, забрала в них юність 

метафорою

гіперболою

риторичним запитанням

персоніфікацією.

К.Галчинський «Лист з полону»

К.Галчинський «Пісня про солдатів з Вестерплятте»

А. Маргул-Шпербера "Про назву концтабору Бухенвальд"

Б.Окуджава «До побачення, хлопчики»

"дим спалених людей"

"ароматний запах домашніх яблук"

дим "трубки миру"

метафори

епітети

антитези

має два імені

був учасником Першої світової війни

навчався у Варшавському університеті

воював на різних фронтах у роки Другої світової війни

понад п'ять років провів у німецькому таборі для військовополонених