Екологія. Різноманітність екосистем. Харчові зв'язки.

Тести Біологія 9 клас Тест
Бунчук Т. В.
Додано: 16 квітня
Предмет: Біологія, 9 клас
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
30 запитань
Запитання 1

Найбільшим видовим різноманіттям характеризується такий тип екосистеми, як

варіанти відповідей

 кораловий риф

болота та стоячі озера

агроценози

луки

річки й струмки

тропічний ліс

Запитання 2

Гетеротрофні організми екосистем, які отримують органічні речовини, живлячись рештками живих організмів або продуктів їхньої життєдіяльності

- це ....

варіанти відповідей

Консументи

Редуценти

Продуценти

Запитання 3

Зв'язки між видами в харчовому ланцюзі називають - ........

варіанти відповідей

Потоки енергії в екосистемі

Правило екологічної піраміди

Трофічний рівень

Запитання 4

До гетеротрофів належать організми:

варіанти відповідей
Запитання 5

Екологія - це

варіанти відповідей

наука про взаємозв’язки організмів та їхніх угруповань між собою та довкіллям

наука про структуру екосистем та біоценозів

наука про живі організми

наука про вплив людини на екосистеми

Запитання 6

Термін "екологія" запропонував

варіанти відповідей

Грегор Мендель

 Ернст Геккель

Чарльз Дарвін

Михайло Ломоносов

Володимир Вернадський

Запитання 7

В екосистемі гриби та бактерії

варіанти відповідей

редуценти

продуценти

консументи

автотрофи

Запитання 8

Екосистема - це

варіанти відповідей

Сукупність живих організмів, які тісно взаємодіють між собою і з середовищем існування

 Сукупність популяцій живих організмів, які населяють ділянку суші або водойми

Сукупність умов у яких живуть організми, популяція, угрупування. та які впливають на їх стан і властивості

Стійкий, досить однорідний комплекс взаємопов'язаних видів живих організмів і компонентів довкілля

Запитання 9

Екосистеми поділяються на

варіанти відповідей

природні та органічні

природні та штучні

органічні та неорганічні

штучні та неорганічні

Запитання 10

Виберіть організми екосистеми, які відносять до групи консументів

варіанти відповідей
Запитання 11

Виберіть правильну послідовність ланцюга живлення

варіанти відповідей

жаба - слимак - капуста

слимак - жаба - капуста

капуста - слимак - жаба

капуста - жаба - слимак

Запитання 12

Популяції гетеротрофних організмів, які живляться живими істотами чи мертвою органічною речовиною -

варіанти відповідей

продуценти

редуценти

консументи

Запитання 13

Назвіть види екологічних пірамід

варіанти відповідей

біомаси

кількості

об'єму

 енергії

 площі

чисельності

Запитання 14

Якщо з даних організмів можна було б утворити ланцюг живлення, то консумент 2 порядку:

варіанти відповідей

змія

яструб

миша полівка 

пшениця

Запитання 15

Якщо з даних організмів можна було б утворити ланцюг живлення, то консумент 1 порядку:

варіанти відповідей

не хижі риби

тюлень

хижі риби 

фітопланктон 

Запитання 16

Якщо з даних організмів можна було б утворити ланцюг живлення, то консумент 3 порядку

варіанти відповідей

білий ведмідь

тюлень 

нехижа риба 

фітопланктон 

Запитання 17

Харчовий ланцюг, що зображений на схемі, називають

варіанти відповідей

детритними

органічними

перевернутими

трофічними 

пасовищними

Запитання 18

Хто з тварин відносить до консументів 1-порядку

варіанти відповідей

Кінь

Кролик

Коза

Корова

Всі разом

Запитання 19

трофічні зв'язки

варіанти відповідей

це зв'язки між організмом і абіотичними чинниками

це зв'язки між організмами одного виду

це зв'язки між популяціями одного виду

це харчові зв'язки між різними видами

Запитання 20

 Консументи першого порядку - це:

варіанти відповідей

Хижаки

Ціанобактерії

Рослиноїдні тварини

Рослини

Запитання 21

Яка послідовність правильно відображає передавання енергії в ланцюгу живлення?

варіанти відповідей

пшениця → довгоносик → жайворонок → орел

довгоносик → пшениця → жайворонок → орел

орел → жайворонок → довгоносик → пшениця

жайворонок → довгоносик → пшениця → орел

Запитання 22

Який організм займає перший трофічний рівень у ланцюгах живлення?

варіанти відповідей
Запитання 23

Морською екосистемою є:

варіанти відповідей

тайга

океан

болото

тундра

Запитання 24

Екосистемою НЕ можна вважати

варіанти відповідей

зайців-русаків одного лісу

лісове болото

кімнатний акваріум

Землю загалом

місто


Запитання 25

До біотичних компонентів екосистем належить

варіанти відповідей

вода

повітря

хижак

рельєф

ґрунт

Запитання 26

Прикладом пристосування, що утворилося в результаті коеволюції, може слугувати

варіанти відповідей

однакова форма тіла в дельфінів і риб

однакові пристосування для польоту в кажанів і птахів

здатність деяких видів метеликів створювати свої ультразвукові сигнали, щоб заплутати кажанів

довга шия в жирафа

довге хутро та пухнастий хвіст у полярної лисиці

Запитання 27

 Піраміда біомаси може бути перевернутою, якщо

варіанти відповідей

на великому хижаку живуть дрібні паразити

на дереві харчується велика популяція попелиць

великі консументи-довгожителі харчуються продуцентами, що швидко гинуть

в екосистемі наявні детритофаги

це харчовий ланцюг пасовищного типу

Запитання 28

Припустімо, у деякій лісовій екосистемі сумарна біомаса продуцентів становить 1000 тонн. Ґрунтуючись на правилі екологічної піраміди, спільна біомаса консументів другого порядку в цій екосистемі становить приблизно

варіанти відповідей

100 кг, оскільки на кожний наступний трофічний рівень зазвичай переходить 1 % енергії

810 тонн, оскільки на кожний наступний трофічний рівень зазвичай переходить 90 % енергії

 10 тонн, оскільки консументів другого рівня приблизно в 100 разів менше, ніж продуцентів

1000 тонн, оскільки біомаса всіх трофічних рівнів в екосистемі приблизно однакова

 100 000 тонн, оскільки консументів завжди більше, ніж продуцентів

Запитання 29

Харчові ланцюги, що починаються з мертвих органічних залишків, називають

варіанти відповідей

пасовищними

детритними

трофічними

перевернутими

органічними

виїдання

Запитання 30

Виберіть приклад хижацтва

варіанти відповідей

Вовк і лисиця

Гусінь і синиця

 Собака і кіт

Синиця і горобець

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест