На перетині яких двох традицій виникла феноменологічна соціологія?
Що є центральною концепцією у соціології Шюца, яка описує сферу повсякденного досвіду?
Яка філософська концепція Е. Гуссерля стверджує, що свідомість завжди спрямована на певний об’єкт?
Як Шюц називає процес використання типових схем для організації досвіду та розуміння ситуацій?
У якому році було опубліковано головну працю Шюца «Змістовна будова соціального світу»?
У якому місті народився Альфред Шюц?
Концепції Шюца сьогодні допомагають дослідникам аналізувати:
Яка головна ідея книги «Змістовна будова соціального світу»?
Що є основою для побудови складних соціальних структур згідно з феноменологічною традицією?
Який процес описує перехід суб’єктивних значень в об’єктивну соціальну реальність?
Чим займався Альфред Шюц удень, присвячуючи вечори науковій діяльності?
Як Шюц розглядав соціальну реальність?
Що, за Шюцом, є «природною настановою»?
Який напрям соціології, заснований Гарольдом Гарфінкелем, безпосередньо виріс із ідей Шюца?
Хто з відомих соціологів, автори праці «Соціальне конструювання реальності», були учнями Шюца?
Мотиви «тому-що» (Weil-Motiv) у соціальній дії за Шюцом базуються на:
Який тип мотивів у теорії Шюца орієнтований на майбутні цілі та результати?
Яку назву мав навчальний заклад у Нью-Йорку, де викладав Шюц і який називали «університетом у вигнанні»?
Куди емігрував Альфред Шюц у 1939 році через загрозу нацистського режиму?
Який термін використовує Шюц для опису того, як індивідуальні свідомості перетинаються і створюють спільний світ значень?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома