Фонетика. Орфографія (Правопис префіксів, знак м’якшення, апостроф, подвоєння, подовження)
1. У якому з рядків усі слова пишемо без знака м’якшення?
2. У якому рядку всі слова пишемо з апострофом?
3. У якому рядку всі слова записано правильно?
4. Відшукати слово без м'якого знака:
А) виховател…ці;
Б) бул…ці;
В) нян…ці;
Г) учител…ці.
5. Знайти слово, в корені якого стоїть апостроф:
6. Виділити рядок, в якому всі слова вживаються з апострофом:
Визначити, у якому рядку всі слова з префіксами роз-, без- записані правильно.
Визначити рядок слів, що вживаються без апострофа.
Знайти рядок, у якому всі слова з префіксами з-, зі-, с- утворено правильно.
В якому рядку слова поділені для переносу правильно?
Верба, дзьоб, працьовитий, кільце
11. Подвоєння букв відбувається в усіх словах рядка
12. М’якість приголосних позначається на письмі
А) буквами я, ю, є, ї та апострофом В) буквами і, я, ю, є, ь
Б) апострофом та ь Г) буквами я, ю, є, ї, ь, і
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
