ГР 1 Безпека. Уникання загроз для життя власного та інших осіб, прийняття рішень з користю для власної та громадської безпеки:

Тести Основи здоров’я 6 клас Тест
Ткаченко Н. П.
Додано: 20 травня
Предмет: Основи здоров’я, 6 клас
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
6 запитань
Запитання 1

Як врегулювати конфліктну ситуацію в учнівському середовищі:

варіанти відповідей

З’ясую позиції обох сторін у цьому конфлікті

Не буду стримувати своїх емоцій, адже проявляти свої емоції, то є норма

Буду за будь-яку ціну доводити свою думку, адже я впевнений/впевнена у своїй правоті 

Погоджуся з тим варіантом, який є прийнятним для обох сторін

Запитання 2

Оберіть ознаки небезпечної компанії:

варіанти відповідей

Можна вільно й відкрито висловлювати свої погляди й думки

Кожен член компанії має підлаштовуватися під її штучні стандарти

Звичайними є агресія й насилля, непокора наказам лідера жорстоко карається

Усім керує авторитарний лідер, якому всі підкоряються

Запитання 3

Будь-які навмисні дії людини, які завдають фізичної, психічної, економічної шкоди іншим людям, порушують права і свободу цих людей це:

варіанти відповідей

Булінг

Насилля

Агресія 

Кібербулінг

Запитання 4

Оберіть з переліку приклади психологічної агресії:

варіанти відповідей

Залякування

Штовханина 

Вимагання грошей

Глузування

Запитання 5

Як протидіяти виявам агресії й насилля в учнівському середовищі:

варіанти відповідей

Терпіти, нікому нічого не казати, можливо вони втратять до мене інтерес

Обов’язково самому чинити спротив і просити допомоги в інших

Зосередитися на своїх перевагах, об’єднатися зі своїми друзями, не вважати агресора заздалегідь сильнішим, ніж ви

Всі відповіді вірні/правильні

Запитання 6

Зміна своєї позиції, відмова від власних інтересів на користь інтересів іншої сторони конфлікту. Який це спосіб розв’язання конфліктів?

варіанти відповідей

Співробітництво

Компроміс (уміння домовлятися)

Ухилення від конфлікту

Пристосування та поступка

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест