ГР1. Підсумкова контрольна робота з технологій (6 клас) Проектує та виготовляє вироби

Додано: 18 травня
Предмет: Технології, 6 клас
12 запитань
Запитання 1

І. Початковий рівень (завдання — 0,5 б.)

Який інструмент використовують для перевірки прямих кутів під час розмічання деревини?

варіанти відповідей

Лінійка

Кутник

Транспортир

Циркуль

Запитання 2

І. Початковий рівень (завдання — 0,5 б.)

Природний малюнок на зрізі деревини, утворений її волокнами, називається:

варіанти відповідей

Текстура

Шпон

Кора

Річні кільця

Запитання 3

І. Початковий рівень (завдання — 0,5 б.)

Яка лінія на кресленні використовується для позначення невидимого контуру деталі?

варіанти відповідей

Суцільна товста

Суцільна тонка

Штрихова

Штрих-пунктирна

Запитання 4

І. Початковий рівень (завдання — 0,5 б.)

Інструмент для ручного свердління отворів у деревині:

варіанти відповідей

Рубанок

Коловорот

Стамеска

Ножівка

Запитання 5

І. Початковий рівень (завдання — 0,5 б.)

На якому етапі проєктування виконують розрахунок собівартості виробу?

варіанти відповідей

Організаційно-підготовчий

Конструкторський

Технологічний

Заключний

Запитання 6

І. Початковий рівень (завдання — 0,5 б.)

Яка деревина має найбільшу твердість серед перелічених?

варіанти відповідей

Сосна

Липа

Дуб

Ялина

Запитання 7

ІІ. Середній рівень (завдання — 1 б.)

Оберіть інструменти для стругання деревини:

варіанти відповідей

Шерхебель

Ножівка

Рубанок

Рашпіль

Фуганок

Запитання 8

ІІ. Середній рівень (завдання — 1 б.)

Які з перелічених порід дерев належать до хвойних?

варіанти відповідей

Береза

Сосна

Модрина

Клен

Ялина

Запитання 9

ІІ. Середній рівень (завдання — 1 б.)

Виберіть правила безпечної роботи з ручною ножівкою:.

варіанти відповідей

Надійно закріплювати заготовку

Тримати руку близько до розпилу

Не здувати тирсу ротом

Працювати лише справним інструментом

Класти пилку зубами до себе

Запитання 10

ІІІ. Достатній рівень (завдання — 1,5 б.)

Установіть відповідність між видом деревинного матеріалу та його описом:

1 Фанера

2 ДВП

3 Шпон

А) Тонкий шар деревини, що зрізується з колоди

Б) Склеєні між собою три і більше шарів шпону

В) Плити, виготовлені з пресованої деревної маси

Г) Цілісний брусок дерева

варіанти відповідей

1-Б, 2-В, 3-Г

1-Г, 2-Б, 3-В

1-Б, 2-В, 3-А

1-А, 2-Г, 3-Б

Запитання 11

ІІІ. Достатній рівень (завдання — 1,5 б.)

Установіть відповідність між операцією та інструментом:

1 Розмічання

2 Пиляння

3 Свердління

А) Рейсмус

Б) Столярна ножівка

В) Свердло

Г) Напилок

варіанти відповідей

1-А, 2-В, 3-Б

1-Б, 2-Г, 3-В

1-А, 2-Б, 3-В

1-Г, 2-А, 3-В

Запитання 12

IV. Високий рівень (завдання — 3 б.)

Дайте повне визначення поняттю «Технологічна операція»:

варіанти відповідей

Це будь-який вид діяльності учня в майстерні, який спрямований на підготовку робочого місця до початку занять

Це закінчена частина технологічного процесу, що виконується на одному робочому місці над одним предметом праці

Це процес вибору найкращої ідеї для майбутнього виробу серед декількох варіантів-аналогів

Це письмовий звіт про виконану роботу, що містить графічне зображення виробу та його опис


Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест