Узагальнення вивченого за ІІ семестр

Павло Глазовий

Леонід Глібов

Степан Руданський

Тарас Шевченко

Климові Джурі

Митьку

Сашкові Смику

Павлуші Завгородньому

пиріжками

насінням квітів

насінням трави

насінням соняшника

Мерседес

Жигулі

Запорожець

Волга

система подій у літературному творі, через які письменник розкриває характери персонажів і весь зміст твору

вихідний момент у розвитку дії художнього твору 

розгортання подій, що виростають із зав'язки, своєрідний перебіг розповіді автора про життя, стосунки й дії персонажів 

момент вирішального зіткнення характерів

наші мухи

наші комарі

гарячі бутерброди

шоколад

 бо мріяли обрати цю професію в майбутньому

на спір

 бо мріяли, щоб їх показували по телевізору та усі їх знали

бо їм було сумно

біля озера;

біля річки;

у лісі;

у полі.

Завгородній

Заболотній

Задорожний

Рень

дід Варава 

дід Трохим 

дядька Гната

дід Салимон 

повісті

оповідання

казки

бо він писав їх для власних онуків

його власне дитинство було скалічене війною

хотів передати колорит сільського життя

він до старості у душі залишався дитиною

Жучкою

Шариком

Полканом

Собакевичем

розповідь про пригоди двох друзів, які трапилися з ними влітку після закінчення п’ятого класу

розповідь про пригоди двох друзів, які вирішили побудувати метро у своєму селі

розповідь про пригоди двох друзів, які трапилися з ними влітку в Києві 

розповідь про те, як розпочалася дружба між двома однокласниками та ще одним хлопцем

учительки математики

дідуся

бабусі

батьків

розв'язка

кульмінація

експозиція

щоб прославитися

 щоб їх похвалили

щоб не було сумно

пригодницька повість

 казка

оповідання

діда Трохима

справжнє чудовисько

 Васю-велосипедиста

курку

Хлопці опинилися в брудній калабані.

Хлопці стали відомі всій Україні?

"Бій" транслювали по радіо та телевізору.

Контрибуція

Конструкція

Конституція

свиня Манюня

бугай Петька

цап Жора

сусідський дідусь

продукт харчування

 хлопчик , який розводив кролів

Вони жили в Іспанії.

Вони хотіли бути як у закордонному кіно.

Вони хотіли влаштувати бій биків.

Ява та Слава

Петро та Павло

Слава та Вася

Павло та Ява

І.Франко

В.Нестайко

Т.Коломієць

двоскладова стопа з наголосом на другому складі

стопа з наголосом на другому складі

трискладова стопа з наголосом на другому складі

двоскладова стопа з наголосом на першому складі

"Федько-халамидник" В.Винниченко

"Говорюща риба" Емма Андієвська

"Тореадори із Васюківки" В. Нестайко

"Таємне Товариство боягузів, або Засіб від переляку номер 9" Л Воронина

Т. Шевченко

М. Вороний

Л.Українка

Леонід Глібов

так захотілося.

для того, щоб його викупили з кріпацтва.

щоб удосконалювати майстерність живописця.

хвилювався за долю козаків

уявна особа, яка висловлюється в ліричному творі й виражає свої переконання та переживання.

уявна особа, яка висловлюється в будь-якому творі й виражає свої переконання та переживання.

уявна особа, яка висловлюється в прозовому творі й виражає свої переконання та переживання.

головний герой, який висловлюється в творі й виражає свої переконання та переживання.

М.Вороний "Євшан-зілля"

Т.Шевченко "Іван Підкова"

В.Винниченко "Федько-халамидник"

Л.Українка "Мрії"

Микола Вароний "Євшан-зілля"

Михайло Вороний "Євшан-зілля"

Микола Вороний "Євшан-зілля"

Тарас Шевченко "Думка"

колядка

щедрівка

жниварська пісня

купальська пісня

твори обрядової пісенності

твори із згадками про Івана Купала

твори обрядової пісенності із частими згадками про русалок.

твори, які закликали й прославляли весну.