Имя существительное. Обобщение.

Тести Мови національних меншин 3 клас Тест
Федорова А.
Додано: 7 квітня 2020
Предмет: Мови національних меншин, 3 клас
Копія з тесту: Имя существительное. Обобщение.
Тест виконано: 27 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
10 запитань
Запитання 1

Что обозначает имя существительное?

варіанти відповідей

Предметы.

Признаки предметов.

Действия предметов.

Запитання 2

В каком ряду все существительные отвечают на вопрос кто?

варіанти відповідей

Сорока , малина ,кот.

Мальчик,дорога, стена.

Иван, дедушка ,ласточка.

Запитання 3

В каком ряду записаны только имена нарицательные?

варіанти відповідей

Река, мяч,улица.

Днепр,весна, солнце.

Сын, урок, Антон.

Запитання 4

Определите род имени существительного чайка.

варіанти відповідей

Мужской.

Средний .

Женский.

Запитання 5

В каком ряду все имена существительные среднего рода?

варіанти відповідей

Голос,зеркало, трава.

Окно, солнце, сено.

Печенье,дерево,стол.

Запитання 6

В каком ряду все имена существительные употребляются только во множественном числе?

варіанти відповідей

Очки,ножницы,щипцы.

Сливки,горы, дома.

Слоны, города,клещи.

Запитання 7

Сколько имен существительных в предложении.

В весеннем лесу среди ветвей вьют гнезда птицы.


варіанти відповідей

2

5

4

Запитання 8

Какое слово является сказуемым в предложении?

Молодая травка- лакомство для зайчат.

варіанти відповідей

Молодая.

Лакомство.

Травка.

Запитання 9

Найди грамматическую основу в предложении.

На лесных проталинках расцвел подснежник.

варіанти відповідей

Подснежник расцвел.

Расцвел на проталинках.

На проталинках лесных.

Запитання 10

Какое слово является существительным?

варіанти відповідей

Ясное.

Пятый.

Радость.

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест