9 клас. Інформатика. Підсумковий тест. І семестр

Додано: 2 грудня 2025
Предмет: Інформатика, 9 клас
10 запитань
Запитання 1

Який із перелічених типів програмного забезпечення належить до Системного ПЗ і є обов'язковим для функціонування комп'ютера?

варіанти відповідей

Microsoft Word (Текстовий редактор)

Браузер (наприклад, Chrome)

Операційна система (наприклад, Windows, Linux)

Комп'ютерна гра

Запитання 2

Яка із трьох основних цілей інформаційної безпеки гарантує, що інформація доступна лише авторизованим користувачам?

варіанти відповідей

Законність

Цілісність

Конфіденційність

Доступність

Запитання 3

Як називається вид шахрайства в Інтернеті, метою якого є викрадення конфіденційних даних (паролів, номерів карток) шляхом створення підроблених вебсайтів, що імітують відомі ресурси?

варіанти відповідей

Хакінг

Фішинг (Phishing)

Спам

DDoS-атака

Запитання 4

Яка з перелічених програм є типовим прикладом Прикладного програмного забезпечення?

варіанти відповідей

Драйвер принтера

BIOS/UEFI

Графічний редактор GIMP

Антивірус

Запитання 5

Який етап створення 3D-сцени передбачає розрахунок світла, тіней, відображень та кінцевого зображення, що виводиться на екран?

варіанти відповідей

Рендеринг (Rendering)

Моделювання (Modeling)

Текстурування (Texturing)

Скульптинг (Sculpting)

Запитання 6

Який із перелічених об'єктів є обов'язковим елементом будь-якої 3D-сцени, оскільки він визначає, як користувач або глядач бачитиме кінцеве зображення?

варіанти відповідей

Фізичний рушій

Камера

Анімація

Текстура

Запитання 7


Основна перевага використання 3D-моделей порівняно з 2D-зображеннями — це можливість...

варіанти відповідей

Друкувати їх лише на папері.

Розглядати об'єкт з будь-якого ракурсу (під будь-яким кутом) після його створення.

Легко змінювати колір об'єкта.

Відправляти їх електронною поштою.

Запитання 8

Як називається елемент електронної таблиці, що утворюється на перетині рядка і стовпця?

варіанти відповідей

Клітинка (Cell)

Аркуш

Формула

Діапазон

Запитання 9

Який символ необхідно поставити на початку, щоб електронна таблиця (наприклад, Excel) розпізнала вміст клітинки як формулу, яку потрібно обчислити?

варіанти відповідей

=

!

@

(

Запитання 10

Завдання. Розрахунок підсумкових балів

Необхідно обчислити підсумковий бал учнів, застосовуючи фіксований бонусний коефіцієнт, а потім візуалізувати результати.


1. Створення таблиці та обчислення.

- Створіть таблицю та заповніть її даними (див. скріншот).

- У клітинці D2 обчисліть Підсумковий бал для Іваненка О. за формулою:

Підсумковий бал = Тестовий бал х Бонусний коефіцієнт


** Для посилання на Бонусний коефіцієнт (C2) обов'язково використовуйте абсолютне посилання (вигляд $C$2), щоб при копіюванні значення бонусу залишалося фіксованим для всіх учнів. Скопіюйте формулу з D2 в діапазон D3:D4.


2. Побудова діаграми (1 бал)

Побудуйте діаграму, яка візуально порівнює Тестовий бал та Підсумковий бал кожного учня.

Вимоги до діаграми:

- Використовуйте Гістограму (Стовпчасту діаграму).

- Діаграма має відображати імена учнів (A2:A4) та обидва типи балів (B2:D4).

- Заголовок діаграми: "Порівняння балів (Тест VS Фінал)".



------

(!) Результат надіслати за ел. адресою teacher.borys@gmail.com

варіанти відповідей

Виконаю, та надішлю результат за ел. адресою teacher.borys@gmail.com

Не хочу виконувати

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест
В прямому ефірі
Інтернет-конференція: Освітні онлайн-ресурси: практичні інструменти педагога