Історія України 10 клас . Контрольний тест ІІ семестр

Додано: 24 квітня
Предмет: Історія України, 10 клас
20 запитань
Запитання 1

У якому році Українська СРР стала складовою СРСР?



варіанти відповідей

1919 р.

1920 р.

1921 р.

1922 р.

Запитання 2

«Осадництво - це

варіанти відповідей

політико-ідеологічний контроль за українськими партіями, здійснюваний чехословацькими партіями в 1920–1930-х рр.

адміністративна уніфікація українських земель, здійснювана урядом Румунії в 1920 — першій половині 1930-х рр.

процес згортання української освіти, здійснюваний урядом Угорщини наприкінці 1930-х рр.

політика планомірного заселення українських земель військовими та цивільними колоністами, здійснювана урядом Польщі в 1920-х рр.

Запитання 3

Позначте назву політики більшовиків, про яку йдеться в наведеному уривку документа: " Приватне господарювання допускалося головним чином на дрібних заводах і фабриках. Дрібна промисловість передавалася в оренду. За порівняно короткий час було здано в оренду 5200 підприємств, тобто половину наявного фонду,,,"

варіанти відповідей

"воєнний комунізм"

НЕП

радянізація

індустріалізація

Запитання 4

Позначте посаду, яку займав О.Шумський

варіанти відповідей

Голова Раднаркому УСРР

Нарком освіти УСРР

Нарком юстиції УСРР

Нарком військових справ

Запитання 5

До яких заходів вдавалася більшовицька влада для форсування темпів індустріалізації в роки першої п'ятирічки ?

варіанти відповідей

поєднання великої державної промисловості та дрібно-товарного промислового виробництва

запровадження масового виробничого змагання трудових колективів

впровадження режиму економії

матеріального заохочення робітників

відмови від директивного способу господарювання

Запитання 6

З історією яких українських земель пов'язана діяльність історичного діяча, зображеного на фото

варіанти відповідей

Закарпаття

Східної Галичини

Північної Буковини

Північної Бесарабії

Запитання 7

Визволення всієї території України від німецьких окупантів та їхніх союзників відбулося


варіанти відповідей

6 листопада 1943 р.

17 лютого 1944 р.

28 жовтня 1944 р.

9 травня 1945 р.

Запитання 8

«Перекачування коштів із села в місто» наприкінці 1920–1930-х рр. було одним із


варіанти відповідей

шляхів стримування зростання цін на сільгосппродукцію.

способів матеріального стимулювання селянства.

джерел фінансування індустріалізації.

інструментів проведення грошової реформи.

Запитання 9

Листівки такого змісту:

«Переселення є наслідком дій УПА. Це важке, але необхідне рішення, яке забезпечить населенню спокійне життя в нових умовах, створених владою на інших територіях Речі Посполитої. Ті, хто не підкоряться наказу і залишаться в околицях, охоплених переселенською акцією, вважатимуться бандитами...»

поширювалися

варіанти відповідей

урядом Української РСР.

адміністрацією рейхскомісаріату «Україна».

Українською головною визвольною радою.

урядом Польської Народної Республіки.

Запитання 10

Національно-визвольна боротьба українського народу проти окупантів у роки Другої світової війни відбувалася у формі

варіанти відповідей

страйків робітників і масових акцій громадської непокори.

участі регулярних українських армій у складі військ Антигітлерівської коаліції.

загальнонаціонального антифашистського та антирадянського повстання.

підпільної та партизанської боротьби проти загарбників.

Запитання 11


«Радянські війська в якості союзника Німеччини перейшли кордон і подають німецькому війську руку. Львів повністю оточений. Опір марний!» - листівку такого змісту німецькі агітатори розповсюджували серед мешканців міста у


варіанти відповідей

вересні 1939 р.

червні 1941 р.

листопаді 1943 р.

липні 1944 р.

Запитання 12

Прочитайте уривок з історичного джерела та виконайте завдання.

«…При вимушеному відході частинам Червоної армії забирати рухомий залізничний склад, не залишаючи ворогові жодного потяга, жодного вагона, ні кілограма хліба, ні літра пального. Колгоспники повинні рятувати худобу, хліб здавати на збереження державним органам для вивезення його в тилові райони...»

Документ є свідченням проведення радянською владою в роки Другої світової війни заходів з



варіанти відповідей

евакуації.

депортації.

радянізації.

мобілізації.

Запитання 13


Поняття «розстріляне відродження» використовують, характеризуючи наслідки репресивної політики комуністичного режиму, спрямованої на фізичне знищення




варіанти відповідей

українського селянства.

українського робітництва.

української творчої інтелігенції.

українського партійно-радянського керівництва.

Запитання 14

Укажіть характерні риси тоталітарного режиму в Українській РСР у 1930-х роках.

варіанти відповідей

співіснування державного та приватного секторів економіки, підтримка підприємницької активності громадян

усеохоплюючий політико-ідеологічний контроль держави над усіма сферами життя суспільства

існування незалежних профспілок, неурядових громадських організацій та інституцій

одержавлення економіки, її мілітаризація та бюрократизація, використання примусової праці

визнання абсолютної цінності людської особистості, дотримання владою принципу «особа важливіша за державу»

політичний плюралізм, активна діяльність партій, які є виразниками інтересів різних верств суспільства

панування однопартійної системи, зрощування партійного та державного апаратів, культ вождя

Запитання 15

Форсована індустріалізація

варіанти відповідей

Швидкий процес створення в СРСР великого або просто машинного виробництва в усіх галузях (перш за все в галузях важкої промисловості) в кінці 20-х в 30-ті роки ХХ ст

процес примусового об’єднання мілких одноосібних селянських господарств у великі соціалістичні селянські господарства (комуни, СОЗи (спільний обробіток землі), колгоспи та радгоспи)

Запитання 16

Колективізація сільського господарства

варіанти відповідей

процес примусового об’єднання мілких одноосібних селянських господарств у великі соціалістичні селянські господарства (комуни, СОЗи (спільний обробіток землі), колгоспи та радгоспи)

Швидкий процес створення в СРСР великого або просто машинного виробництва в усіх галузях (перш за все в галузях важкої промисловості) в кінці 20-х в 30-ті роки ХХ ст.

Запитання 17

Укажіть наслідки суцільної колективізації, що здійснювалася в Україні в 1930-х рр.

варіанти відповідей

ліквідація індивідіального селянського госпдарства, злам основних устроїв селянського життя

 стрімке зростання сільскогосподарського виробництва та матеріального добробуту колгоспного селянства

запровадження госпрозрахунку, товарно- грошових відносин між державою та колгоспами й радгоспами

 " прикріплення" селян до сільської місцевості ( колгоспів) безпаспортним статусом

багатомільйонні демографічні втрати, підрив і деградація продуктивних сил села

 розширення мережі селянських збутових. споживчих, кредитних спілок і товариств

інтенсифікація сільськогосподарської праці. освоєння нових земель

Запитання 18

Розкуркулення

варіанти відповідей

політична репресія, яку застосовували в адміністративному порядку місцевими органами виконавчої влади за політичними і соціальними ознаками на підставі постанови Політбюро ЦК ВКП від 30 січня 1930 року «Про заходи щодо ліквідації куркульських господарств у районах суцільної колективізації»

процес створення великого машинного виробництва в усіх галузях народного господарства

Запитання 19

Яке положення можна віднести до наслідків індустріалізації 1930-х рр.?

варіанти відповідей

високі темпи розвитку важкої промисловості

інтенсивний розвиток легкої промисловості

комплексний розвиток народного господарства

розвиток наукомістких технологій

Запитання 20

Політика коренізації в СРСР, що мала на меті донести ідеї більшовиків до народу його мовою, в Україні мала назву:

варіанти відповідей

радянізація

"стахановський рух"

колективізація

українізація

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест