Компетентнісний і діяльнісний підходи в освіті

самоконтролю

самодисципліни

самостійності

безвідповідальності

Вони цікаві і хочуть щось зловити

вони байдужі

не люблять отримувати результат

їм це не цікаво

Особистісно-орієнтований підхід

Компетентнісний підхід

Інтегрований підхід

Діяльнісний підхід

здатність проявляти ініціативу

пасивність

є протилежним до безпорадності

байдужість

пасивного навчання

активного навчання

нецікавого навчання

самостійного навчання