"Конрад, або дитина з бляшанки"

не злюбили;

потоваришували з ним;

байдуже;

наслідували його поведінку.

справжній скарб;

справжній геній;

розбишака;

неслух і задира.

Флоріан;

Річард;

Стефан;

Артур.

вона змінила його голос;

вона забрала його до свого дому;

вона видала його працівникам фабрики;

вона навчила його поганих слів і непристойних пісень.

пані Бартолотті отримує поштою хлопчика;

навчання Конрада в школі;

блакитний конверт від виробників Конрада з вимогою повернути хлопчика;

переховування Конрада.

добре виспатися

підготуватися до школи

погратися з друзями

поспілкуватися з Кіті

вдягли у водолазний костюм

надягли перуку

вдягнули у дівочий одяг

загорнули у килим

бо пожаліли грошей

бо замовляли дівчинку, а не хлопця

бо він виявився не ідеальним

передумали, бо пожаліли пані Бартолотті

 бо він не хотів з ними спілкуватись

бо діти занадто жорстокі

бо Конрад був занадто правильним і розповідав усе вчителям, навіть зайве

бо Конрад був не схожим на них

щоб отримати схвалення батьків

щоб подружитись із однокласниками

 щоб бригада з фабрики не забрала його назад

щоб пані Берта не отримала зауважень

Тому що вона не хотіла зіпсувати свої оцінки у школі

Тому що вона не хотіла зіпсувати свою репутацію перед іншими

Тому, що вона вчилася у другому ,а він у третьому і був інший розклад уроків

вона хотіла отримати за нього велику суму грошей

вона полюбила його як свою рідну дитину

вона виявилася грубою, нечемною жінкою

вона не хотіла, щоб виявили зміни в поведінці Конрада, які сама спричинила