Контрольна робота №1

Додано: 16 грудня 2025
Предмет: Технології, 6 клас
20 запитань
Запитання 1

(ГР1) Проєкт - це...

варіанти відповідей

процес виготовлення виробу

готовий виріб

 мрія, втілена в життя

Запитання 2

(ГР1) Проєктування - це ...

варіанти відповідей

готовий виріб

омріяна можливість творити

процес виготовлення виробу

Запитання 3

(ГР1) Обери правильну послідовність етапів проєктування виробу.

варіанти відповідей

 заключний / організаційно-підготовчий /  технологічний / конструкторський

організаційно-підготовчий /  заключний / технологічний / конструкторський

організаційно-підготовчий / конструкторський / технологічний / заключний

Запитання 4

(ГР1) Що називають ескізом виробу?

варіанти відповідей

будь-яке намальоване зображення виробу

зображення, виконане "від руки" з дотриманням на око пропорцій між частинами предмета

зображення предмету, виконане за допомогою креслярських інструментів

Запитання 5

(ГР1) Вироби-аналоги - це ... .

варіанти відповідей

вироби, подібні за призначенням, формою чи іншими характерними ознаками, на основі аналізу яких розробляють зовнішній вигляд, конструкцію нового виробу

вибори, різні за призначенням, формою чи іншими характерними ознаками, на основі аналізу яких не розробляють зовнішній вигляд, конструкцію нового виробу

вироби, аналогічні за призначенням, формою чи іншими характерними ознаками, для яких не використовують аналіз і не розробляють зовнішній вигляд, а створюють точнісінько такий самий виріб

Запитання 6

(ГР1) Біоформа - це... .

варіанти відповідей

це форма тіла або предмета живої природи, що не використовується для конструювання виробів у техніці, архітектурі і дизайні

це форма тіла або предмета неживої природи, що використовується для конструювання виробів у техніці, архітектурі і дизайні

це форма тіла або частини тіла живої природи, що використовується для конструювання виробів у техніці, архітектурі і дизайні

Запитання 7

(ГР1) Графічне зображення виробу - ... .

варіанти відповідей

зображення, створене з трикутників і квадратів, деколи з кругів.

зображення, створене з допомогою ліній, точок, штрихів і виконане олівцем або ручкою на аркуші паперу

зображення, створене "від руки" олівцем або ручкою на аркуші паперу

Запитання 8

(ГР1) Масштаб виробу ... .

варіанти відповідей

може бути довільний

не може бути довільним

Запитання 9

(ГР1) Чи важливо дотримуватись масштабу і пропорцій виробу?

варіанти відповідей

Так, важливо

Ні, це ні на що не вплине

Запитання 10

(ГР2) Декоративно-ужиткове мистецтво- це... .

варіанти відповідей

один із видів художньої діяльності, твори якого поєднують естетичні та практичні якості

майстерність, застосування та результат якої приносять естетичне задоволення

 це художнє проєктування і конструювання естетичних властивостей оточуючого нас предметного світу

 це унікальна здатність людини проявляти свою уяву, експериментувати, створювати нове і осягати власний потенціал

Запитання 11

(ГР2) Яке найголовніше значення мала лялька-мотанка для української родини?

варіанти відповідей

оберіг

 прикраса

 іграшка

Запитання 12

(ГР2)Які з народних ремесел не характерні для України?

варіанти відповідей

вишивка

лозоплетіння

кінусайга

 витинанка

Запитання 13

(ГР3) Під час роботи не можна? (кілька відповідей)

варіанти відповідей

 малювати ескіз

залишати своє робоче місце

працювати несправним інструментом

 питати вчителя

  відволікати товаришів від роботи

Запитання 14

(ГР4) Після закінчення виготовлення виробу необхідно одразу ... . (кілька варіантів)

варіанти відповідей

скласти робочий інструмент

прибрати робоче місце

одразу залишити робоче місце

поїсти

Запитання 15

(ГР3) Як краще вчинити із залишками матеріалів після створення виробу?

варіанти відповідей

викинути в смітник

використати для створення іншого виробу

віддати вчителю

Запитання 16

(ГР3) Чи вважаєш ти важливою переробку залишків продуктів та матеріалів проєктування?

варіанти відповідей

Ні

Так

Немає значення

Запитання 17

(ГР3) Що таке апсайклінг?

варіанти відповідей

художнє творче перетворення старих речей, мотлоху вже нікуди непридатного (пляшки, лампочки, і т.д.) в новий вид якості предмета, цінність якого навіть перевершує вихідний продукт.

це перетворення відходів (сміття) в предмети мистецтва, модні речі, предмети побуту та багато іншого.

 виготовлення виробу з застосуванням різних технік.

Запитання 18

(ГР4) Створення проєктів - моя відповідальність.

варіанти відповідей

Ні, створюю те, що показує вчитель.

Так, створюю та декорую виріб самостійно.

Не важливо

50/50

Запитання 19

(ГР4) Презентувати готовий виріб - це ... .

варіанти відповідей

позакати вчителю і сказати "Я молодець!"

продемонструвати готовий виріб, озвучити його властивості, функції, важливість, користування

отримати оцінку і вистачить

Запитання 20

(ГР4) Чи важливе дотримання інструкцій під час виготовлення/створення виробу?

варіанти відповідей

Так

Ні

50/50

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест