Творчість Панаса Мирного та Івана Нечуя-Левицького

^{Галі з роману П. Мирного «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»;}

^{Мелашки з повісті «Кайдашева сім’я» І. Нечуя-Левицького;}

^{Мотрі з повісті «Кайдашева сім’я» І. Нечуя-Левицького;}

^{Христі з роману Панаса Мирного «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»}

^{роду та життя Максима Гудзя;}

^{Грицька та його дружини;}

^{панів Польських;}

^{заводчика-цукровара Данила Павловича Кряжова.}

^{Скупість}

^{Пихатість}

^Лінощі

^{Безтурботність}

^{Лаврінові}

^Мотрі

^{Омелькові}

^{Карпові}

^{опис села Семигори - одруження Карпа з Мотрею - одруження Лавріна з Мелашкою - сутичка Мотрі з Кайдашихою, в результаті якої Кайдашиха втратила око}

^{одруження Карпа з Мотрею - одруження Лавріна з Мелашкою - опис села Семигори - примирення двох сімей після того, як засохла груша - смерть Кайдаша}

^{опис села Семигори - одруження Лавріна з Мелашкою - проща Мелашки до Києва - сутичка за яйця}

^{одруження Карпа з Мотрею - смерть Омелька - опис села Семигори - одруження Лавріна та Мелашки - сварка Мотрі та Кайдашихи}

^{класицизму}

^{сентименталізму}

^{романтизму}

^{реалізму}

^{модернізму}

^Згорів

^{Втопився}

^{Викололи око}

^{Та що йому станеться!}

^{добра і зла; кохання;}

^{патріотизму; любові до Батьківщини}

^{сімейних стосунків; взаємин батьків і дітей;}

^{людської гідності та свободи; віри в Бога й моралі.}

^{тридцять частин, співавторство, Семигори, безбатченко, найми} 

^{тридцять розділів, романтизм, Яким Сомко, земля, селянство} 

^{реалізм, чотири частини, Піски, Ничипір, кріпацтво} 

^{епос, алегорія, романтизм, туга, Галя} 

^{чотири розділи, роман, Рудченко, Василь Гнидка, Мотря} 

^{вплив товариства}

^{нещасливе кохання}

^{утрата землі}

^{злиденне життя}

^{хвороба}

^{Чіпку Варениченка}

^{Максима Ґудзя}

^{Грицька Чупруненка}

^{Василя Пороха}

^{Івана Вареника}

^{Перебування українського народу в колоніальній залежності від Російської та Австро-Угорської імперій}

^{початок діяльності товариства «Просвіта»}

^{скасування кріпацтва}

^{проведення земської, судової, освітньої реформ в Росії}