Контрольна робота №1 за темою: «Узагальнення та систематизація вивченого у початковій школі»
Які числа з перелічених на малюнку не є натуральними?
Познач найменше натуральне число.
Який числовий вираз відповідає сполученому закону додавання?
Як записується число "п'ять мільйонів сто двадцять сім тисяч три" в десятковій системі числення?
Визнач спільний множник (а - г).
Визнач вираз, у якому правильно вказаний розклад на розрядні доданки числа 567 893?
Вкажіть правильний порядок дій у виразах?
Вкажіть правильний порядок дій у виразах?
Вибери малюнок піци, що відповідає пропонованому дробу.
Вибери малюнок піци, що відповідає пропонованому дробу?
Вибери зайве число, якщо 564 - а > 548.
Склади найбільше чотирицифрове число із цифр 7, 0, 3, 5 так, щоб цифри в записі кожного числа не повторювалися.
Склади найменше чотирицифрове число із цифр 7, 0, 3, 5 так, щоб цифри в записі кожного числа не повторювалися.
Яке рішення відповідає даній схемі?
Виконай ділення з остачею: 40 ∶ 6.
Обчисли периметр трикутника (див. рис).
Оберіть правильну відповідність між умовами руху і схематичними рисунками.
Два велосипедисти, що були на відстані 240 м один від одного, одночасно почали рухатися в одному напрямку. Швидкість руху першого велосипедиста 5 м/с, другого — 3 м/с. Якою буде відстань між ними за 30 с після початку руху, якщо:
1) перший велосипедист їде за другим?
2) другий велосипедист їде за першим?
Чому дорівнює довжина ламаної?
Оберіть правильний розв'язок задачі.
За хвилину один автомат виготовляє 45 пакетів, а інший — 40. За скільки хвилин ці автомати виготовлять 340 пакетів, якщо працюватимуть разом?
Виконай арифметичні дії.
Знайди значення виразу, якщо a = 4, b = 5
Порівняй величини.
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
