На якому з рисунків зображено паралельні прямі?




Визначити неможливо
На якому з рисунків зображено паралельні прямі?




Визначити неможливо
Яка з точок має координати (–8; –2)?
A
B
C
D
F
E
G
На координатнiй площинi побудуйте точки (у своiх зошитах,сюди вписати тiльки вiдповiдь) А (-2; 4), В(4;3), С(4;1), D(-4;-1).
Знайдiть координати точки перетину вiдрiзкiв АС i BD.
(3;2)
(2;2)
(2;3)
(3;3)
На рисунку зображено графік залежності шляху S мотоцикліста від часу t. Яку відстань проїхав мотоцикліст до зупинки?
5 м
500 м
2, 5 м
50 м
Вибрати всі точки в яких абсциса є від'ємною (декілька варіантів)
A
B
C
D
F
N
E
H
Вибрати всі точки для яких виконується умова x > 0, y ≥ 0 (декілька варіантів)
A
B
C
D
N
F
H
E
Вибрати всі точки які будуть знаходитись в ІІ координатній чверті А( - 2; 5), С(7;0), D( -1; 4),
B(9; 2),G(-1;1),T(0;9), E( - 3;6), H(4;0)
(декілька варіантіа)
A
B
C
D
G
T
E
H
На рисунку зображено куб. Вибрати прямі, що будуть паралельні до прямої A1D1.
(декілька варіантів)
A1B1
B1C1
DC
BC
AD
AB
CD
A1C1
Дано чотири точки з координатами (-3; 2); (-3; -2); (4; 2); (3; 2). Яка фігура утвориться в результаті побудови?
чотирикутник
трикутник
Дано координати трьох вершин прямокутника АВСD: А(-1; -1), В (-1; 3), D(5; -1). Знайдіть координати вершини С, обчисліть площу прямокутника, вважаючи, що довжина одиничного відрізка координатних осей дорівнює 1 см.
С (5; 3), S = 24 кв.од.
С (5; 4), S = 24 кв.од.
С (5; 3), S = 20 кв.од.
С (-5; 3), S = 6 кв.од.
Учні 6 класу вирушили в похід. На рисунку зображено графік їх руху.
Скільки км пройшли туристи від першої зупинки до другої зупинки на відпочинок?
10
20
15
25
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест