КОНТРОЛЬНА РОБОТА №2 "Лексикологія".

а) сукупність слів нашої мови, її словниковий склад;

б) наука про мову, що вивчає словниковий склад мови.

в) наука, що вивчає звуки

а) слова, що мають кілька значень;

б) слова, що мають одне лексичне значення. 

в) слова, що не мають значення

а) орфографічний;

б) тлумачний;

в) фразеологічний

а) брудні руки;

б) брудні будинки;

в) брудні наміри;

г) брудні вулиці.

а) слова, що однакові за звучанням та написанням, але різні за лексичним значенням;

б) слова протилежні за значенням;

в) слова, які різні за звучанням і написанням, але однакові за лексичним значенням.

А) крило літака — крило лелеки;

Б) моторний хлопець — моторний цех;

В) палаючий степ — палаюче сонце;

Г) радісний погляд — сумний настрій.

А) день-ранок, працелюбний-ледачий;

Б) мужність-відважність, високо-низько;

В) М’який-твердий, дім-будинок;

Г) голосно-тихо, великий-малий.

Слова, різні за звучанням , але однакові або близькі за лексичним значенням;

Слова, які мають протилежне значення;

Слова, однакові або подібні за звучанням, але різні за лексичним значенням;

Хлопчик ;

Голова ;

Зошит

Похмурий;

Білий;

Темний

а) повільно - неспішно

б) весело - сумно

в) загадково - відверто

порядок денний, учитель за фахом

заходи для покращення, відсутній через хворобу

внести пропозицію, наступне питання

вірна відповідь, протягом дня