Контрольна робота №3

усі відповіді правильні

нерівнонаголошений

неримований

вільний вірш

Теплі слова

Наша мова

З дитинства: дощ

оптимістичне сприймання життя

уславлення людяності, бережливого ставлення до природи

возвеличення любові до України

змалювання за допомогою природи власних почуттів

"Любіть Україну!"

"Третя рота"

"Осінь"

"Васильки"

діалог

послання

полілог

монолог

І. Малкович «З нічних молитов»

В. Сосюра «Васильки»

В. Голобородько «З дитинства:дощ»

В. Сосюра «Любіть Україну!»

зображення українського народу, який завоював пошану інших народів

возвеличення любові до українців

зображення поетичного образу України, її краси і величі

любов до України – невід’ємна частина духовності людини

Вільний вірш - це поезія з неримованими рядками, котрую деякі літературознавці називають верлібром.

У поезії "З дитинства: дощ" автор описує дощ як негативне явище для оточення і засуджує саме поняття.

У поезії "Наша мова" кожне слово "проспіване у Пісні" та "записане в Літописі".

"Зимовий етюд" - зразок пейзажної лірики.

Рима - це співзвучний початок слів у кожному рядку.

У поезії "Теплі слова" є заклик вивчати нові мови.

Наша мова

Теплі слова

З дитинства: дощ

"Осінь" ("Облітають квіти, обриває вітер...")

"Бачиш: між трав зелений..."

"Жовтень жовті жолуді"

"З дитинства: дощ" ("Я уплетений...")

у кожному серця ударі

у книгах письменників

у зірках, у вербах

у пісні, у кожній думі

у наукових працях

у повстанській пісні

«Васильки»

«…Бачиш: між трав зелених…»

«Теплі слова»

«Солов’їні далі»

«Наша мова»

«З дитинства: дощ»