Контрольна робота № 3 ""І.Франко "Захар Беркут". Т.Шевченко. Поетичні твори. А.Чайковський "За сестрою. М. Стельмах "Гуси-лебеді""

1. Визначте головну думку твору Івана Франка “Захар Беркут”:

2. Чим, на думку Захара Беркута, тухольці побороли монголів?

3. Епіграф до твору "Захар Беркут" І.Франко узяв з твору

4. У центрі подій твору Андрія Чайковського «За сестрою» знаходиться родина

5. Де було звичне місце зустрічі козаків у степу («За сестрою»А.Чайковський)?

6. Визначте жанрову приналежність повісті М.Стельмаха «Гуси-лебеді летять…»:

7. М.Стельмах присвятив свій твір «Гуси-лебеді летять…»:

8. У чому полягає значення символічного образу гусей-лебедів у творі М.Стельмаха «Гуси-лебеді летять…».

9. Установіть відповідність:

ТВІР

ОБРАЗ, ДЕТАЛЬ,СИМВОЛ

1)     "Мені тринадцятий минало" Т.Шевченко

2)     "За сестрою" А. Чайковський

3)     "Захар Беркут"І.Франко

4) "Гуси-лебеді" М. Стельмах

А) сідло з коштовностями, аркан, Мустафа-ага

Б) ягнята, плоскінь, дівчина

В) чабан, могила, зілля

Г) ведмедиця, перстень, Сторож

Д) книга, насіння, гриби

10. Установіть відповідність між героями та твором:

ГЕРОЇ

1)     Мирослава, Максим, Бурунда-бегадир

2)     Михайлик, Дем'ян, Себастьян

3)     чорнобрива дівчина, ворожка, мати

4) Павлусь, Семен Непорадний, Девлет-гірей

ТВІР

А) Т.Шевченко "Тополя"

Б) І.Франко "Захар Беркут"

В) Т.Шевченко "Мені тринадцятий минало..."

Г) А.Чайковський "За сестрою"

Д) М. Стельмах "Гуси-лебеді"

11. Установіть відповідність між персонажами та цитатною характеристикою:

ГЕРОЙ

1)     Петро

2)     Ганна

3)     Дід Панас

ПОРТРЕТ

А)«Його знала вся Україна як характерника, цебто, такого, що його куля не береться»

Б) «Відтак скочила перед дитину і, закриваючи її своїм тілом, рубала сокирою на всі боки»

В)«Е, не питай! Я ж і сам із Спасівки... там батька-матір залишив...»

Г)«Козир-дівка! Тебе лише в посли слати...»

12. Установіть відповідність між персонажами та портретними деталями:

ГЕРОЙ

1)     Мирослава

2)     Захар Беркут

3)     Максим Беркут

  ПОРТРЕТ

А)«з невеличким бобровим ковпаком на голові», «чорні, палкі очі»

Б)«поважний поставою, строгий лицем», «сильний і кремезний»

В) «нестарий ще чоловік», «лице його було порите глибокими  шрамами»

 Г)«спокійний, свобідний в рухах і словах»