Контрольна робота 8 «Цілі числа та дії над ними»

1. Порівняйте вирази. (– 12) : (- 3) та 3 · (- 2) 

2. Які із даних чисел є протилежними?  6; − 29 ; - 6 ; 113 ; 92 ; −131 .    

3. Знайдіть відстань між точками К ( - 3) і А (- 8).

4. Знайдіть число, яке є більшим за |−15|.

5. Установіть відповідність між виразом та його значенням.

1) - 48 : ( - 4);             А) - 29

2) 6 – 35;                    Б) 12

3) 6 · (- 2);                  В) - 41

4) - 12 + 41                Г) - 12

                                   Д) 29 

6. Знайдіть значення виразу, використовуючи властивості арифметичних дій. ПОВНИЙ РОЗВ′ЯЗОК ЗАПИШИ У ЗОШИТ і НАДІШЛИ ФОТО ВЧИТЕЛЮ

а) 50 ∙ 34 ∙ (−2) ∙ (−16)                                   б) 16 ∙ (−9) − 9 ∙ 4 

7. Коли мороз сягає - 40˚С температура тіла песця становить +38˚С, а білої куріпки +43˚С. На скільки температура тіла песця і куріпки вищі від зазначеної температури повітря? ПОВНИЙ РОЗВ′ЯЗОК ЗАПИШИ У ЗОШИТ і НАДІШЛИ ФОТО ВЧИТЕЛЮ

8. Виконайте дії: 

 (4 – 16) ∙ (37 – 27) : (25 – 29) 

ПОВНИЙ РОЗВ′ЯЗОК та обґрунтування ЗАПИШИ У ЗОШИТ і НАДІШЛИ ФОТО ВЧИТЕЛЮ

9. Баланс по електроенергії за місяць березень у родини Верхогляд становив – 250 грн (тобто 250 грн боргу). На початку квітня родина заплатила 60 % боргу. За спожиту енергію у квітні їм було нараховано ще 320 грн. Який баланс по електроенергії на рахунку родини був на кінець квітня?