Контрольна робота №8. Займенник. Відмінювання і правопис займенників

Тести Українська мова 6 клас Тест
Равлюк В. М.
Додано: 28 березня 2021
Предмет: Українська мова, 6 клас
Тест виконано: 945 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
12 запитань
Запитання 1

1. Усі займенники особові в рядку

варіанти відповідей

А. я, його, їм, цим;

Б. свій, котрийсь, її, вона;

В. своя, цю, вони, тебе;

Г. з нами, тобою, йому, ти.

Запитання 2

2. Особливістю зворотного займенника є те, що він:

варіанти відповідей

А. не змінюється;

Б. не відповідає на питання;

В. не має називного відмінка;

Г. не виступає членом речення.

Запитання 3

3. Усі займенники відмінюються як прикметники в рядку

варіанти відповідей

А. котрий, твій, деякий, інший;

Б.. себе, хтось, вони, ніхто;

В. будь - що, вона, наш, всякий;

Г. цей, я, самий, цей.

Запитання 4

4. Неправильно вжито форму займенника в реченні

варіанти відповідей

А. Їм промовляти душа моя буде.

Б. Завдяки їм змінено хід історії України.

В. Мати пишалася їми за відмінне навчання.

Г. Учителька дорікала їм за недбалість.

Запитання 5

5. Усі займенники слід писати через дефіс у рядку

варіанти відповідей

А. чого/небудь, хтозна/що, будь/який, казна/хто;

Б. де/кому, аби/хто, де/кому, якого/небудь;

В. казна/чим, ні/якому, аби/когось, ні/чим;

Г. хтозна/чому, аби/якому, який/небудь, який/сь.

Запитання 6

6. Усі займенники слід писати разом в рядку

варіанти відповідей

А. хтозна/який, ні/стільки, ні/якого, де/щось;

Б. аби/що, будь/що, ні/чий, ні/кому;

В. де/який, що/сь, ні/який, аби/що;

Г. де/що, ні/скільки, де/який, хтозна/на/якому.

Запитання 7

7. Усі займенники слід писати окремо в рядку

варіанти відповідей

А. де/який, хтозна/в/кого, ні/перед/ким, аби/кому;

Б. аби/з/ким, будь/у/кого, де/з/ким, де/в/чому;

В. аби/з/ким, аби/чий, ні/в/кого, де/хто;

Г. де/в/чому, аби/хто, казна/на/чому, аби/що.

Запитання 8

8. Правильно написано всі займенники в рядку

варіанти відповідей

А. ніщо, будь - який, де - котрий, ніскільки;

Б. будь - що, якийсь, аби - хто, що - небудь;

В. нічий, хто - небудь, де - який, будь - який;

Г. дехто, ніякий, скільки - небудь, абищо.

Запитання 9

9. Установіть відповідність між займенниками та їх розрядами за значенням.


1. хто? який? котрий? скільки?

2. хто, що, чий, скільки

3. ніхто, ніякий, нікотрий, ніскільки

4. мій, свій, ваш, її


А. Присвійні.

Б. Заперечні.

В. Відносні.

Г. Питальні.

варіанти відповідей

1 - А, 2 - В, 3 - Б, 4 - Г;

1 - В, 2 - Б, 3 - Г, 4 - А;

1 - Г, 2 - В, 3 - Б, 4 - А;

1 - Г, 2 - А, 3 - Б, 4 - В.

Запитання 10

10. Установіть відповідність між займенниками та їх розрядами за значенням.


1. той, цей, такий, стільки

2. весь, всякий, інший, жодний

3. дехто, щось, будь - який, казна - що

4. вони, ми, ви, він


А. Вказівні.

Б. Означальні.

В. Неозначені.

Г. Особові

варіанти відповідей

1 - Б, 2 - А, 3 - В, 4 - Г;

1 - А, 2 - Б, 3 - В, 4 - Г;

1 - В, 2 - Б, 3 - А, 4 - Г;

1 - Г, 2 - Б, 3 - А, 4 - В.

Запитання 11

11. Указати рядок, в якому правильно записано члени речення, частини мови даного речення.


Я пам'ятаю вчительку мою, просту, і скромну, і завжди спокійну.

варіанти відповідей

А. займенник ( підмет), дієслово (присудок), іменник (додаток), займенник (додаток), прикметник (означення), сполучник, прикметник (означення), сполучник, прислівник (обставина), прикметник (означення);

Б. займенник (підмет), дієслово (присудок), іменник (додаток), займенник (означення), займенник (означення), прийменник, прикметник (означення), сполучник, прислівник (обставина), прикметник (означення);

В. займенник (додаток), дієслово (присудок), іменник (підмет), займенник (означення), прикметник (означення), сполучник, прикметник (означення), сполучник, прислівник (обставина), прикметник (означення);

Г. займенник (підмет), дієслово (присудок), іменник (додаток), займенник (означення), прикметник (означення), сполучник, прикметник (означення), сполучник, прислівник (обставина), прикметник (означення).

Запитання 12

12. Укажіть рядок, в якому виділені слова записано правильно.


З..леному колоскові співа жайвір колискову: "Рости в землю корін..цями, виповняйся з..ренцями".

Справді, най/більше бага..ство людей - їхній духовний скарб.

Заграй, сив..й Д (д)ніпре, вітрами подми, щоб бачили ми твої хвилі р..вучі.

варіанти відповідей

А. зеленому,корінцями, зеренцями, найбільше, багаство, сивий, Дніпре, ревучі;

Б. зеленому, корінцями, зеренцями, най більше, багатство, сивий, Дніпре, ревучі;

В. зеленому, корінцями, зеренцями, найбільше, багатство, сивий, Дніпре, ревучі;

Г. зеленому, корінцями, зиренцями, найбільше, багатство, сивий, Дніпре, ревучі.

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест