Контрольна робота ІІ частина

Олесь;

Кандиба;

Малишко;

Теліга.

роздуми над швидкоплинністю життя;

роздуми про сили і можливості кожної людини, її віра у себе;

роздуми над проблемою добра і зла у світі;

роздуми над питанням життя і смерті.

працювати, не покладаючи рук;

кохати і вірити у мрію;

горіти душею, діяти сміливо;

самовіддано досягати мети.

метафори;

епітети;

звертання;

гіперболи.

перемоги видатних українських силачів;

стаття з підручника по історії про Івана Силу;

прочитання книги А.Копинця "Кротон";

бажання написати фантастичну розповідь про Василя вірастюка.

Василь Вірастюк;

Іван Фірцак;

Іван Богун;

сам автор.

із Міхою Голим;

із Міхою Розумним;

із Мішкою Тихим;

із Мішкою Крутим.

мадам Бухенбах дізналась про Івана Силу і відкупила його у тренера Брякуса;

мадам Бухенбах внесла викуп за Івана, коли той був у в′язниці, і цим самим змусила відпрацьовувати гроші;

власниця цирку хотіла помститися своїм конкурентам;

мадам Бухенбах вирішила перепродати силача іншій цирковій трупі.

Пацака Мацурі;

боксер Джебсон;

агент Фікса;

Бієр Мієр.

Аделія;

Маруська;

Мілка;

міс Крокі.

познайомити читачів із незаконно забутими іменами українських богатирів, зокрема, Іваном Фірцаком;

щоб розважити читачів фантастичними пригодами вигаданого героя;

щоб змотивувати читачів займатися спортом;

щоб отримати грошову винагороду за свій твір.

О.Ольжича;

А.Гавроша;

А.Малишка;

Т.Шевченка.

М.Лисенко;

П.Майборода;

М .Леонтович;

Я.Степовий.

"Вчителька";

"Пісня про рушник";

"Ми підем, де трави похилі";

"Чому, сказати, й сам не знаю".

звертання;

епітет;

метафору;

порівняння.

уславлення любові, поваги до рідного краю, отчого дому, своєї маленької батьківщини;

заклик любити свою родину;

уславлення почуття першого кохання;

уславлення поваги до свого народу, народних героїв.

персоніфікація;

епітет;

метафора;

порівняння.

родинні цінності;

дружбу;

життєву дорогу;

кохання.

мати-матінка;

життя-буття;

одним одна, мита-перемита;

батьківщина Україна.

а) Михайла Стельмаха;

б) Івана Франка;

в) Олександра Олеся;

г) Андрія Чайковського.

а) родина

б) життя у його найяскравіших проявах

в) здоров’я

г) матеріальний добробут

а) сум за рідною домівкою

б) возвеличення любові до України

в) уславлення борців за волю України

г) заклик до активного життя, віри в себе

а) епітет

б) метафора

в) порівняння

г) гіпербола

а) «Сучасникам»

б) «Радість»

в) «Пломінний день»

г) «Стежина»

а) вантажником

б) працівником цирку

в) вуличним борцем

г) водієм

"Колискова"

"Чому сказати, й сам не знаю"

"Пісня про рушник"

"Вчителька"

а) Мілка

б) Фандіго

в) Піня

г) Пандорський

знайомство з Міхою Голим – загибель доктора Брякуса – виступи в Європі – гастролі в Америці – бій із японським силачем

загибель доктора Брякуса - знайомство з Міхою Голим - гастролі в Америці - виступи в Європі - бій із японським силачем

знайомство з Міхою Голим - виступи в Європі - гастролі в Америці – бій із японським силачем - загибель доктора Брякуса

бій із японським силачем - знайомство з Міхою Голим - виступи в Європі - загибель доктора Брякуса - гастролі в Америці

 працювати, не покладаючи рук

 кохати і вірити у мрію

 горіти душею, діяти сміливо

самовіддано досягати мети

А. невеликий за обсягом прозовий твір, у якому зображувалась одна подія з життя одного, або двох сформованих персонажів;

Б. повчальна або гумористична розповідь, іноді заснована на реальних подіях;

В. невеликий за обсягом прозовий епічний твір про незвичайну життєву подію з несподіваним фіналом;

Г. виразна подробиця у творі, що має значне змістовне та ідейно-емоційне навантаження.

1 - А, 2 - Б, 3 - В, 4 - Г, 5-Д ;

1 - В, 2 - Б, 3 - Д, 4 - Г, 5-Д ;

1 - Г, 2 - А, 3 - В, 4 - Б, 5-Д

1 - Б, 2 - А, 3 - В, 4 - Д, 5 - Г.

А. ставати до бою за Україну;

Б. не боятися своїх почуттів;

В. діяти, а не кидати слова на вітер;

Г. не забувати про Бога.

А. ласкава усмішка, засмучені очі;

Б. сльози на щоці;

В. теплі, ніжні руки;

Г. похилені плечі.

1 - А, 2 - Б, 3 - В, 4 - Г,

1 - Б, 2 - А, 3 - В, 4 - Г,

1 - В, 2 - Б, 3 - А, 4 - Г,

1 - Б, 2 - А, 3 - Г, 4 - В

звертання до вчительки зі словами вдячності 

звертання до вчительки про допомогу

звертання до вчительки з проханням

романс

балада

пісня