Тестування з теми "Множення і ділення раціональних чисел"- 6кл.

Обчисліть: −8,4⋅(-5,7)

Обчисліть: 5³∕₅ ⋅ (-1⁴∕₂₁)

Обчислити:

−19,68∶ (−0,8)

Обчисліть:

− 6¾ ∶ 1⅛

Спростити вираз:

-2,4а⋅ (-5b)

Спростіть вираз:

9а−а−8b+3b

Спростіть вираз:

а+(а−10)−(15+а)

Знайдіть значення виразу:

(−3,25−(−1,75)):(−0,6)+0,8⋅(−7)

Спростіть вираз : −0,6(16а−5)−(2,9а−8)−4(4−1,5а) і обчисліть його значення при а=−⁹∕₁₃

Знайдіть значення виразу:

(¹¹∕₁₈−¹⁷∕₂₄)∶(−⁵∕₁₈+⁴∕₁₅)

(Вкажіть дві відповіді)

Винесіть спільний множник за дужку: – 8mn – 6mk – 10m.

(вкажіть дві відповіді)

Чому дорівнює значення виразу 4(5х−3у)−6(3х−у), якщо 3у−х=2,1 ?

Знайдіть корінь рівняння: −2(х + 4) = 3х + 2.

Складіть рівняння до задачі: За два дні було продано 425 кг овочів. За перший день було продано в 4 рази більше овочів, ніж за другий. Скільки овочів було продано кожного дня?

У першій бочці води було утричі більше, ніж у другій. Якщо з першої бочки відлити 11 л води, а з другої – 7 л, то в першій бочці води стане в 5 разів більше, ніж у другій. Скільки літрів води було в двох бочках разом спочатку?

Периметр трикутника дорівнює 166см. Одна з його сторін у 5 разів більша за другу, яка на 68 см менша від третьої. Знайдіть сторони трикутника.