Опубліковано

Контрольна робота «Романтизм. Творчість Г. Гейне, Дж.Байрона»

Зарубіжна література 9 клас 24 запитання
Додано
21 листопада 2023
Предмет
Зарубіжна література, 9 клас
Тест виконано
1862 рази

Робота з учнями результати зберігаються

Режими пройти самостійно — результати не зберігаються

Тестування 24 запитання Флеш-картки автору й сертифікованим Відповідності автору й сертифікованим Вгадай слово 3 слова Анаграма автору й сертифікованим Телевікторина 24 запитання Лови правильну 24 запитання Кросворд 3 слова Пошук слів автору й сертифікованим Знайди пару автору й сертифікованим Знайди відповідь автору й сертифікованим Літачок 18 запитань Лабіринт 18 запитань
Роздрукувати: Тест Кросворд Пошук слів Знайди пару Картки

24 запитання

1 Запитання 1 Одна правильна відповідь

Літературний напрям, що спирається на культ індивідуалізму, на підкреслену, загострену увагу до людської особистості, — це:





варіанти відповідей
  • просвітницький реалізм

  • просвітницький класицизм

  • романтизм

  • просвітництво

2 Запитання 2 Одна правильна відповідь

Романтизм зародився на межі ...





варіанти відповідей
  • ХVІ - ХVІІ ст.

  • ХVІІІ - ХІХ ст.

  • ХVІІ - ХVІІІ ст.

  •  ХІХ - ХХ ст.

3 Запитання 3 Одна правильна відповідь

Ознаками романтизму є:




варіанти відповідей
  • християнські мотиви, наявність героїчного епосу

  • гуманізм, міфологізм, піднесення земної краси

  • віра у велич Розуму, Природи

  • мотиви самотності, бунту, нескореності

4 Запитання 4 Одна правильна відповідь

Представником німецького романтизму був: 





варіанти відповідей
  • Байрон

  • Гейне

  • Шіллер

  • Гете

5 Запитання 5 Одна правильна відповідь

Хто така Амалія Гейне?


 



варіанти відповідей
  •  дружина поета

  • кузина поета

  •  мати поета

  • дальня родичка

6 Запитання 6 Одна правильна відповідь

У якому з віршів Гейне поетично оброблено легенду про Лорелей?





варіанти відповідей
  • "На півночі кедр одинокий..."

  • "Не знаю, що стало зо мною..."

  • "Коли розлучаються двоє..."

  • "Чому троянди немов неживі"

7 Запитання 7 Одна правильна відповідь

Провідна тема вірша "Коли розлучаються двоє..." Г.Гейне:


варіанти відповідей
  • думка про смерть

  • пошук шляху до Бога

  • печаль розлуки

  • розчарування в коханні

8 Запитання 8 Одна правильна відповідь

У рядках

Незнана красуня на кручі

Сидить в самоті,

Упали на шати блискучі

Коси її золоті,-

наведено портрет героїні вірша Гейне:


варіанти відповідей
  • "Не знаю, що стало зо мною..."

  • "Мій дух як ніч"

  • "Коли розлучаються двоє..."

  • "Хотів би жити знов у горах..."

9 Запитання 9 Одна правильна відповідь

Які художні засоби використав Гейне в цьому уривку?

Самотній кедр на стромині

В північній стоїть стороні,

І кригою й снігом укритий,

Дрімає і мріє вві сні.




варіанти відповідей
  • алегорію, епітет

  • метафору, епітет

  • анафору, епітет 

  • порівняння, епітет

10 Запитання 10 Одна правильна відповідь

Образи кедра і пальми у вірші Гейне є втіленням 




варіанти відповідей
  • нерозділеного кохання

  • неможливості кохання

  • згубної сили кохання

  • щасливого кохання

11 Запитання 11 Одна правильна відповідь

Природа у "Книзі пісень" Г. Гейне постає:





 

варіанти відповідей
  •  у реальному зображенні

  •  одухотвореною силою почуттів ліричного героя

  •  у фантастично-містичному зображенні

  • з наукової точки зору

12 Запитання 12 Одна правильна відповідь

 Вкажіть портрет Байрона

варіанти відповідей
13 Запитання 13 Одна правильна відповідь

"Одного ранку я прокинувся знаменитим..."

Який твір приніс Байрону славу?



варіанти відповідей
  • поема "Паломництво Чайльд-Гарольда"

  • збірка "Години розваг"

  • поема "Мазепа"

  • "Східні поеми"

14 Запитання 14 Одна правильна відповідь

Який образ Англії створює Байрон у вірші "Хотів би жити знов у горах..."?




варіанти відповідей
  • Це "лоно урвищ і горбів", де "хмурі скелі, де стогне грізний океан"

  • Це край "кочівлі сонця та орла"

  • Це " край лукавста й німоти", "лакуз вельможних і рабів"

15 Запитання 15 Одна правильна відповідь

Вкажіть уривок з твору Байрона «Хотів би жити знов у горах...»


 

варіанти відповідей
  • Моя ж душа, мов птах прип’ятий,

    Що прагне скель і висоти,

    Страждає в Англії пихатій

  • ... Ніколи не плакали ми;

    Той сум, оті тяжкі зітхання

    Прийшли до нас згодом самі.

  • Я ще вчуваю арфи глас,

    … Як ще надія в серці спить,

     Її розбудить віщий спів.

16 Запитання 16 Одна правильна відповідь

Основна думка поезії Байрона “Мій дух, як ніч”- це... 



варіанти відповідей
  • утвердження сили кохання

  • утвердження сили мистецтва

  • утвердження сили природи

  • утвердження сили людської думки

17 Запитання 17 Одна правильна відповідь

Вірш Байрона "Мій дух як ніч" пройнятий настроєм:




варіанти відповідей
  • світової скорботи, самотності, безнадії

  • любові до життя, надії на краще майбутнє

  •  смутку за втраченим коханням

18 Запитання 18 Одна правильна відповідь

Відомості про Мазепу Байрон узяв із...





варіанти відповідей
  • свідчень очевидців

  • «Історії Карла ХІІ»

  • українських літописів

  • творів Міцкевича

19 Запитання 19 Одна правильна відповідь

Байрон зображує головного героя в поемі «Мазепа» як... 





варіанти відповідей
  • історичну постать

  • романтичного героя

  • героя фольклорних творів

  • реалістичного героя

20 Запитання 20 Одна правильна відповідь

Який із символів відсутній у поемі Байрона "Мазепа"?



варіанти відповідей
21 Запитання 21 Одна правильна відповідь

У якій формі написано твір Дж. Байрона "Мазепа"?





варіанти відповідей
  • монолог-сповідь

  • діалог

  • від першої особи

  • від третьої особи

22 Запитання 22 Одна правильна відповідь

Вкажіть портрет Мазепи

варіанти відповідей
23 Запитання 23 Одна правильна відповідь

Скільки років було Мазепі, коли він узяв участь у Полтавській битві?


варіанти відповідей
  • 50

  • 60

  • 70

24 Запитання 24 Кілька правильних відповідей

Назвіть характерні риси байронічного героя





 

варіанти відповідей
  • дух бунтарства й непокори

  • розчарування у принадах світу

  • незадоволеність навколишнім середовищем

  • самотність, відчуженість, двоїстість

Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома

Створити тест
В прямому ефірі
Інтернет-конференція: Організація навчання в умовах блекаутів: синхронний та асинхронний формати