Контрольна робота. Складне речення.Пряма мова. Діалог

однорідні підмети

однорідні присудки

2 і більше граматичних основ

підмет і присудок

Він знає, коли почнеться дощ.

Я уважно слухаю на уроках і завжди виконую домашні завдання.

На вулиці світило сонечко, співали пташки, веселилися діти.

На столі стояла ваза з квітами, а під столом був бруд.

Ми чорні гори перегорнем, ми вдарим серцем в мур зажур.

Вітер промчав, улігся,і надріччя взялося сивиною

Реве та стогне Дніпр широкий.

Рота пробивалася скрізь вогонь та болото.

Вже сонце зійшло а півень ще не співав.

Людство повинно схаменутися щоб ненароком не знищити планету.

Весна настала раптово снігові кучугури розтанули за кілька днів.

Ніхто не підняв руку, і вчителька викликала мого товариша.

Усе іде, але не все минає .

Йшов дощ, а в кімнаті було тепло і затишно.

Тепло було, й сакура цвіла рясно.

Сонечко зайшло і надворі засвітилися ліхтарі.

слова автора

точне відтворення чужого мовлення

розмова двох осіб

діалог

кома

двокрапка

тире

лапки

крапку

лапки

кому

знак питання

"Я вже вдома!"- прокричав хлопчик.

"Я - прокричав хлочик,- вже вдома!"

Хлопчик прокричав-" Я вже вдома!"

"Я вже вдома!",- прокричав хлопчик.

слова автора

розмова двох осіб

пряма мова

слова кожного учасника діалогу

- Ти вмієш малювати?

- Так, звісно!

- Привіт, як справи.

- Привіт! Все гаразд.

- Я отримав найвищий бал!!

- Вітаю, ти його заслужв!

- Сьогодні чудова погода.

- "Так, ти правий! Погода неймовірна"

Хлопчик показав свій щоденник- батьки посміхнулися.

Хлопчик і батьки посміхнулися.

Хлопчик показав свій щоденник, і батьки посміхнулися

Батьки показали свій щоденник, а хлопчик посміхнувся.