Контрольна робота. Творчість І.Карпенка-Карого, М.Коцюбинського. 8 клас

Теорія літераури

Укажіть термін, який відповідає такому визначенню в драматургії: "відповідь, заперечення чи зауваження однієї дійової особо іншій у діалозі".

І.Карпенко-Карий. Драма "Сто тисяч"

Укажіть, хто допомагає Герасиму Калитці в шахрайських махінаціях із грішми.

І.Карпенко-Карий. Драма "Сто тисяч"

Укажіть, кому належать слова: «Сором людям в очі дивитися! Та ми ж пішки поспіємо на шапкобрання. Так буде, як у ту неділю: люде з церкви, а ми в церкву».

І.Карпенко-Карий. Драма "Сто тисяч"

Кому належать слова: "Страшно тілько без грошей, а з грішми, сказано ж, і чорт не брат".

 І.Карпенко-Карий. Драма "Сто тисяч"

 Укажіть, хто допомагає Герасиму Калитці в купівлі землі Смоквинова

І.Карпенко-Карий. Драма "Сто тисяч"

Промовисте прізвище Калитка означає

І.Карпенко-Карий. Драма "Сто тисяч" 

Укажіть, кому належать слова: «Не треба мені ні доброго хліба, ні доброго борщу, бо чим краще спече, а смачніше зварить, тим більше робітники з’їдять…»

І.Карпенко-Карий. Драма "Сто тисяч"

Кому належать слова: «Бачив я й дочок Пузиревих – ходили з офіцерами на проходку. Одягнені по-панячи й ходять з вихилясами – настоящі панночки».

 І.Карпенко-Карий. Драма "Сто тисяч"

Укажіть, чому Савка від грошей «навіки одрікається»

І.Карпенко-Карий. Драма "Сто тисяч"

Хто і про кого сказав: "Голяк масті, чирва світить"?

М.Коцюбинський. Повість "Дорогою ціною"

  З ким порівнюється поневолений панщиною український народ?

М.Коцюбинський. Повість "Дорогою ціною"

Що НЕ робили пани з тими хлопами, яких було спіймано за втечу

1.   За що Остап засуджує простих людей?

З якої причини відбувся діалог:

- Соломіє!.. Чи ти здуріла?

- Може, і здуріла... - сміялася Соломія

Про що йдеться:

"Він був важкий, кострубатий, і його треба було нести так, щоб не ослаб мотуз. Остап і Соломія кректали, зупинялись, спочивали, обливались потом і знов тягли його на гору".

М.Коцюбинський. Повість "Дорогою ціною"

Сюжет повісті розгортається в такій послідовності

Теорія літератури

Вона рвала його, ламала, крутила й била ногами, а він згинався, упирався, зчіплювався вгорі китицями, ранив їй руки й тільки корінням тремтів, немов од реготу.

У цьому уривку наявний художній засіб

Теорі літератури

Ви візьміть прімєр із свині: от вона ходить на подвір'ї - худа, обдрипана, а закинули ви її в саж, стали харчі кращі давати, то вона помалу й отягнеться, а там і сало наростає

У цих рядках використано художній засіб

Теорія літератури

Момент найвищого емоційного напруження в сюжеті твору - це

Теорія літератури

До позасюжетних елементів належить