Пустельник характеризує Григорія так: "Плоть драконяча, а нутро..."
Яке слово треба поставити на місці крапок (твір Ю. Винничука "Місце для дракона")
Про що мріяв дракон Грицько?
Дракон із повісті-казки Ю.Винничука, який зявився біля Люботина, не влаштовував князя, тому що був:
Укажіть влучну характеристику дракона (за твором Ю.Винничука "Місце для дракона")
Яка ідея твору Ю. Винниченка "Місце для дракона"? (дві правильні відповіді)
Укажіть автора та назву твору, де розповідається про Лавріна, Грицька, Настасію.
Кому належать слова:" Одного дракона на всю державу замало. Де взяти ще стільки драконів, аби кожен з нас мав кого розіп’ясти? Де взяти стільки іуд, аби мали на кого перекласти провину? Коли народ не має кого проклинати, сили його підупадають. Боже! Пошли нам драконів!"?
Визначте жанр твору Ю.Винничука "Місце для дракона"
Дракон Грицько відрізнявся від своїх пращурів, бо
Хто з героїв твору міг захистити дракона, зберегти йому життя, але не зробив цього?
Чому лицар Лаврін не зміг убити дракона ні першого разу, ні вдруге?
Чому Князь не показував своєї радості, коли Дракон погодився на герць?
Яку головну ідею передає твір "Місце для дракона"?
Свого ангела лірична героїня (Г.Кирпа в поезії «Мій ангел такий маленький») :
Для опису ангела використано чимало пестливих форм, якої з них немає у творі?
Чому головному героєві не можна казати про зоопарк( Галина Кирпа «Коли до вас темної ночі»)?
Яким проханням завершується поезія( Галина Кирпа «Коли до вас темної ночі» )?
Який літературний прийом використовує Г.Кирпа в поезії «Мій ангел такий маленький» для акцентації уваги?
Найголовніша цінність на землі у вірші про Лева Галини Кирпи:
варіанти відповідей
Що символізує зоопарк у поезії «Коли до вас темної ночі»?
Які почуття навіює вірш Галини Кирпи "Мій ангел такий маленький"?
Чому Юрій Винничук створив повість-казку «Місце для дракона»?
Яка тема твору Ю. Винничука «Місце для дракона»?
Чому дракон виріс добрим? (кілька правильних відповідей)
Вразливе місце дракона...
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома