Контрольна робота з теми "Поетичне бачення світу" (Р. Бернс, Г. Лонгфелло)

Тести Зарубіжна література 6 клас Тест
Титко Т.
Додано: 6 квітня 2022
Предмет: Зарубіжна література, 6 клас
Копія з тесту: Контрольна робота з теми "Поетичне бачення світу" (Мацуо Басьо, Р. Бернс, Дж. Родарі )
Тест виконано: 106 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
12 запитань
Запитання 1

У поезії Роберт Бернс віддав своє серце і душу :

варіанти відповідей

колосистим полям

високим горам

безмежному океанові

Запитання 2

Який прийом використав автор у вірші «Моє серце в верховині…»?


варіанти відповідей

епіфора

протиставлення

персоніфікація

Запитання 3

Свою батьківщину Р. Бернс називає країною:

варіанти відповідей

радості, сонця, світла

поетів, художників, музикантів

честі, слави, вольності

Запитання 4

Роберта Бернса називали:

варіанти відповідей

поетом – орачем

поетом – філософом

поетом – фантастом

Запитання 5

Поезія Р. Бернса тісно пов’язана з:

варіанти відповідей

життям і творчістю народу

філософією

політикою

Запитання 6

Гітчі – Маніто з поеми« Пісня про Гайавату» це:

варіанти відповідей

шаман

великий дух

верховний вождь

Запитання 7

Символом миру у « Пісні про Гайавату» є:

варіанти відповідей

голуб

люлька

вогнище

Запитання 8

У поемі «Пісня про Гайавату» використовуються міфи:

варіанти відповідей

американців

англійців

північноамериканських індіанців

Запитання 9

За жанром твір «Пісня про Гайавату» є:

варіанти відповідей

поемою

віршем

романом у віршах

Запитання 10

Назвати автора поетичних рядків: «І ясний величний голос… пролунав до всіх народів…»

варіанти відповідей

Р. Бернс

Генрі Лонгфелло

Дж. Родарі

Запитання 11

Роберт Бернс написав твір:

варіанти відповідей

«Моє серце в верховині…»

«Пісня про Гайавату»

«Листівки з видами міст»

Запитання 12

Для чого Гітчі-Маніто скликав народ?

варіанти відповідей

щоб йти завойовувати землі; 

щоб примирити його, об'єднати;

щоб повідомити важливу інформацію.

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест