Контрольна робота за І семестр
Готуючись до уроку, Сашко та Аліна повторювали терміни. Аліна наполягала на тому, що живлення і травлення - це один процес, внаслідок якого відбувається метаболізм. Сашко ж зауважив, що це різні процеси, тому що живлення пов'язано зі способом надходження речовин в біосистему, а травлення є біохімічним процесом. Хто з них помиляється?
Який орган травної системи одночасно є органом опорно-рухової та сенсорної систем, складається з посмугованої м'язової тканини, яка підкоряється свідомості:
Внаслідок якого процесу відбувається поповнення запасів речовин та енергії в організмі:
Їжа є джерелом сировини та енергії для біохімічних реакцій в клітинах. Школярі знають фізичний закон, виконання якого забезпечує організм енергією. А яка роль хімії в цьому процесі:
Всі природні речовини продуктів харчування важливі, але енергоємкими, за вмістом яких розраховується баланс, є:
Ротова порожнина, як орган травної системи, виконує декілька функцій, притаманним іншим фізіологічним системам, а саме:
Яка залоза травної системи одночасно регулює обмін цукрів і сприяє їхньому розщепленню до моносахаридів:
Шлунковий сік містить ферменти, які активуються в кислому середовищі (pH<7), а які травні залози потребують лужного pH для власних ферментів:
Тонкий кишечник складається з трьох частин і виконує всмоктування речовин.
Яка з кишок функціонально відрізняється:
Роль бактерій- симбіонтів кишечника:
Всмоктування води й мінеральних солей відбувається в:
Умови для перетравлювання в різних органах специфічні, але спільним є вимоги до:
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
