1. За Повістю минулих літ « …було три брати» причетні до заснування Києва
А) Кий, Щек, Хорив
Б) Омелько, Лаврін, Карпо
В) Ярослав Мудрий, Ігор та Всеволод
Г) Михайло, Сава, Іоніка

1. За Повістю минулих літ « …було три брати» причетні до заснування Києва
А) Кий, Щек, Хорив
Б) Омелько, Лаврін, Карпо
В) Ярослав Мудрий, Ігор та Всеволод
Г) Михайло, Сава, Іоніка
Автор та назва твору:
Розкажу вам, як боролись
Наші прадіди колись,
Як за щастя України
Ріки крові розлились.
О. Олесь "Заспів"
"Повість минулих літ"
С. Вастльченко "У бур'янах"
О. Олесь "Микита Кожум'яка"
Якій дійовій особі надлежать ці рядки? Все зроблю, сивенький мій, Тільки б завтра був двобій! Я на все, старий, готовий! Прощавай, іди здоровий.
Дівчині
Микиті
Батькові
Князю
8. Яка ідея твору З.Мензатюк «Таємниця козацької шаблі»?
любити та слухати своїх батьків, поважати інших людей
берегти та шанувати своє історичне минуле, бути хоробрим та сміливим
не бути егоїстом, допомагати всім людям
не бути байдужим, доводити свої справи до кінця
Хлопчика з чорного джипа звали
Антип
Василько
Іванко
Петрусь
Твір "Таємниця козацької шаблі" за жанром
оповідання
повість
казка
легенда
Де знайшли братика (тобто малого Тараса)?За твором С.Васильченка " У бур`янах"
Горосі
Капусті
Рясті
Коноплях
У вірші Т.Шевченка " За сонцем хмаронька пливе" дієслова- присудки: хмаронька пливе, сонце зове, серце одпочине й заговорить є...
Епітетами
Персоніфікаціями
Гіперболами
Літописами
Чому вірш Т.Шевченка " Садок вишневий коло хати" є унікальним?
У вірші майже немає художніх засобів
У вірші багато художніх засобів
Звичайне зображення селянської родини
Це пісня
Ліричний герой поезії П.Тичини " Не бував ти у наших краях!"не може стримати свого захоплення від...
Весняного лісу
Рідної хати
Річки Десни
Краси рідного краю
Хто врятував восени Лося від вовків? За твором Є.Гуцала " Лось".
Мисливці
Браконьєри
Хлопчик
Селяни
У кого очі все частіше набрякали кров`янистим смутком? За твором Є.Гуцала"Лось"
Лося
Старшого брата
Шпичака
Молодшого брата
Автор та назва твору,в якому є рядки
Золотий вечірній гість
Впав бадьоро, свіжо, дзвінко
На закурені будинки
Зголоднілих передмість
П Тичина "Блакить мою душу обвіяла"
Т. Шевченко "Садок вишневий коло хати"
М. Рильський "Дощ"
Осінь-маляр не виконує дію, яка названа в рядку:
а) ніжно сміється до вітру
б) тихо в небі кружляє
в) білі села звеселяє
г) ліс одягає у шати барвисті
Укажіть, які художні засоби використано в рядках з оповідання Гр. Тютюнника "Дивак": "Очі в нього чорні, глибокі, як вода в затінку":
гіперболу, епітети
персоніфікацію, порівняння
порівняння, епітети
метафору, гіперболу
«...Там він блукав до самого вечора. Обмацував холодні пташині гнізда, їв мерзлу калину, доки не набив оскоми. Потім шукав осикові трухляки, ховав за пазуху і, нап’явши пальтечко на голову, дивився: світять чи не світять?..» - це слова з твору:
«Сіроманець»
«Дивак»
«Лось»
Сіроманцю щоночі снився лише один сон
срібні очі постріляних вовченят
срібні очі постріляних лисенят
срібні очі постріляних козенят
Кому належать слова: "Ти і не подумав тікати, бо ти ....розумний, вовчику"
Сашкові
Андрійкові
Побігайлові
журналісту
Куди відправилися Сашко із Сіроманцем, щоб вилікувати вовкові очі?
Харків
Одесу
Тернопіль
Київ
Співчутливий герой, який переживає за тварину та намагається їй допомогти є у творі:
"Лось" Є.Гуцала
"За сонцем хмаронька пливе" Т.Шевченка
"Сіроманець" М.Вінграновського
"Дивак" Г.Тютюнника
Які важливі питання порушили автори ("Лось"Є.Гуцало, "Сіроманець" М.Вінграновський) у своїх творах?
скільки вовка не годуй, а він усе в ліс дивиться
любити тварин
допомагати немічним
краще диких тварин винищити, щоб вони не шкодили людям
людина має турбуватися про природу
Закінчіть визначення. Послідовний опис
історичний подій їх свідком чи учасником називається:
а) літописом;
б) оповіданням;
в) переказом.
Встановіть правильну відповідність між автором та назвою твору:
1. Т. Шевченко 2. М. Вінграновський 3. О.Олесь 4. З. Мензатюк
а) "Сіроманець" б) "Микита Кожум'яка" в) "Таємниця козацької шаблі", г) "За сонцем хмаронька пливе"
1 - в, 2 - г, 3 - а, 4 - б
1 - г, 2 - а, 3 - б, 4 - в
1 - а, 2 - в, 3 - б, 4 - г
1 - б, 2 - а, 3 - г, 4 -в
Встановіть правильну відповідність між назвою твору та героєм.
1. "Таємниця козацької шаблі" 2 . "Микита Кожум'яка" 3. "Лось" 4. "Дивак"
а) Шпичак б) Наталочка в) князівна г) Олесь
1 - г, 2 - б, 3 - а, 4 - в
1 - в, 2 - а, 3 - г, 4 - в
1 - б, 2 - в, 3 - а, 4 - г
1 - а, 2 - г, 3 - б, 4 - в
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест