Контрольна робота за рік.

Додано: 14 травня 2025
Предмет: Трудове навчання, 8 клас
15 запитань
Запитання 1

Яка послідовність основних етапів проєктної діяльності?

варіанти відповідей

Конструкторський, Організаційно-підготовчий, Технологічний, Завершальний

Технологічний, Конструкторський, Організаційно-підготовчий, Завершальний

Організаційно-підготовчий, Конструкторський, Технологічний, Завершальний

Запитання 2

Ескіз – це

варіанти відповідей

малюнок виробу виконаний від руки з дотриманням пропорцій (на око

це зображення виробу (або його частин), виконане за допомогою креслярських інструментів, із зазначенням усіх розмірів, масштабу та інших даних, необхідних для виготовлення

між частинами предмета

Запитання 3

На організаційно-підготовчому етапі проектної діяльності:

варіанти відповідей

З’ясовують призначення майбутнього виробу, вимоги до нього, аналізують можливі варіанти його вигляду. Проводять міні-маркетингові дослідження для обґрунтування вибору та конструкційних особливостей виробу.

Виготовляють виріб, послідовно виконуючи необхідні технологічні операції з дотриманням правил роботи з інструментами та правил безпечної праці. Здійснюють самоконтроль та самооцінку діяльності.

Запитання 4

На технологічному  етапі проектної діяльності: 

варіанти відповідей

Виготовляють виріб, послідовно виконуючи необхідні технологічні операції з дотриманням правил роботи з інструментами та правил безпечної праці. Здійснюють самоконтроль та самооцінку діяльності.

Уточнюють форму та конструкцію виробу, виконують його ескізний малюнок і кресленики. Добирають конструкційні матеріали й інструменти, визначають необхідну кількість матеріалів із позиції економії матеріалів та енергоресурсів. Проводять економічні розрахунки, визначають орієнтовний час для виготовлення виробу.

Коригують виконання виробу (за необхідності) остаточний контроль, презентують виріб та випробування (якщо це передбачено).

Запитання 5

Моделі-аналоги – це

варіанти відповідей

 вироби, які взято за основу під час розробки конструкції нового виробу

базові прийоми фантазування: збільшення-зменшення, дроблення-об’єднання, прискорення-уповільнення, зміщення в часі, «навпаки»

Запитання 6

Для знімання мірок з фігури людини ми використовуємо:

варіанти відповідей

 Сантиметрову стрічку

 Рулетку

Лінійку

Запитання 7

Об’єкт проектування це – :

варіанти відповідей

 виріб, що сподобався

виріб (послуга), що необхідно створити

виріб побачений в інформаційних джерелах

Запитання 8

Комбінаторика - це

варіанти відповідей

наука про використання раціональних особливостей будови живої природи для конструювання виробів та вдосконалення технологій.

прояв творчості і водночас проектування в певній галузі людської діяльності.

прийоми знаходження різних поєднань, перестановок, розміщень різних елементів у певному порядку. 

Запитання 9

Симетрія - це

варіанти відповідей

організація форм, фактури матеріалу, кольору та інших елементів в зорове відчуття цілеспрямованого руху форми.

розмірне, пропорційне розміщення частин цілого відносно площини, осі або центру. 

 відсутність окремих елементів у межах цілого. 

Запитання 10

Проєкт - це 

варіанти відповідей

нова ідея, задум, призначений вирішувати задачі сьогодення або майбутнього

 вид занять, трудової діяльності, що потребує певних знань і вмінь. 

 окрема стадія якого-небудь процесу, виконаної роботи

Запитання 11

Банк ідей -

варіанти відповідей

 набір зображень, які об'єднані спільною темою або завданнями

 

міркування, переконання, що виражають ставлення до чогось

Запитання 12

Від чого залежить вибір зачіски?

варіанти відповідей

від кольору очей

 від настрою

від типу обличчя

Запитання 13

Скільки розрізняють типів обличчя?

варіанти відповідей

5

4

3

Запитання 14

Що таке зачіска?

варіанти відповідей

це розчесування

 це миття волосся

 це спосіб впорядкування волосся на голові людини

Запитання 15

Невеличкими садово-парковими спорудами є:

варіанти відповідей

 Альтанка

Тераса

Перлога

Рабатка

Мезонін

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест