Контрольна робота за творчістю Т.Шевченка ( "Причинна", "Думи мої...", "До Основ'яненка", "Сон", "Кавказ", "І мертвим,і живим, і ненародженим...")

рання творчість

у застінках КДБ

період "трьох літ"

період заслання

останні роки життя

період розквіту романтизму

1843

1840

1814

1861

ілюмінатів

масонів

братство імені Кирила і Мефодія

член руху шістдесятників

рання творчість

період 1843 - 1847рр

період заслання

останні роки життя

Культ почуттів, природи та природного стану людини.

Раціональне мислення головної героїні

Звернення до народних сюжетів, фольклору, зацікавленість історичним минулим, пошуки історичної свідомості.

Зображення виняткового характеру за виняткових обставин, людини, яку не розуміють більшість людей.

Обов'язковий хепі енд твору.

Підкреслена увага до людської особистості, внутрішнього світу людини.

"До Основяненка"

"Думи мої. думи.."

"Сон"

"І мертвим , і живим, і ненародженим..."

філософська лірика

інтимна лірика

пейзажна лірика

громадяньска лірика

"Сон"

"І мертвим, і живим, і ненародженим..."

"До Основ'яненка"

"Кавказ"

Аби той висвітлював історико - героїчну, патріотичну тематику, описував велич героїчного минулого України.

Для того, щоб визнаний Основ'яненко став покровителем у літературі для молодого Шевченка

Аби Квітка не ідеалізував історичне минуле України, бо багато темних плям лишилося в історії держави, в якій немає порозуміння між різними верствами населення .

спогади Шевченка про його карпатське дитинство у Моринцях.

враження від побаченого в Україні під час повернення Шевченка у Петербург

спогади Шевченка про перебування на Кос - Аралі

історія загарбницьких війн Російської імперії

надмірна гіперболізація

гротеск

умовність

сарказм

велика кількість повторів

усна народна творчість

Біблія

цитати з текстів європейських поетів - романтиків

історичні хроніки України

Квітці - Основ'яненку

Іванові Сошенку

Карлу Брюлову

Якову де Бельмену

Миколі Костомарову

звеличення боротьби народів - горців проти російського поневолення і свавілля

викриття суспільно - політичної системи Російської імперії, засудження її загарбницької політики на Кавказі.

викриття зрадницької політики церкви у питаннях ведення війни

Основ'яненку

Франкові

де Бельмену

Миколі І

орла

тюрми, Сибіру

Прометея

"Сон"

"І мертвим, і живим, і ненародженим..."

"Кавказ"

"Причинна"

панівну еліту України

українську інтелігенцію

простих селян

російський царат

заклик до возз'єднання народу , соціального примирення задля відродження нації

здобувати освіту в Україні, а не десь за кордоном

"І Чужого навчайтесь, і свого не цурайтесь"

заклик до знищення імперськості

"В своїй хаті своя правда, і сила, і воля..."

“За горами гори, хмарою повиті, Засіяні горем, кровію политі.”

"Якби ви вчились так,як треба, то й мудрість би була своя..."

"Одцурається брат брата,і дитини мати..."

“Борітеся — поборете! ...Вам Бог помагає...!"

"У всякого своя доля

І свій шлях широкий!"