Контрольная работа по теме "Текст. Лингвистика текста"

Как соотносятся абзац и сложное синтаксическое целое?

Основными признаками текста являются

Найдите способы связи предложений в тексте:

Определите тип данного текста:

Заботливая мама

        Вывалилась на берег большая медведица. За ней выскочили два медвежонка. Медведица взяла одного за шиворот. Она окунула его в воду. Медвежонок визжал и барахтался. Другой медвежонок испугался холодной ванны. Он пустился наутёк в лес. Мать догнала его – и в воду.

Прочитайте предложения А, Б, В, Г и выполните задание:

А. Как безумно порой мы лишаем себя этого наслаждения!

Б. Очень опасное заблуждение.

В. Интеллект человека не в умении читать, а в умении перечитывать.

Г. Изучив в школьные годы такие произведения как «Евгений Онегин», «Ревизор», многие другие, мы на всю жизнь утверждаемся во мнении, что эти произведения нам хорошо известны.

В каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился текст?

К синтаксическим средствам связи предложений относятся:

В структуре какого типа речи выделяют следующие композиционные особенности: завязка, развитие действия, кульминация, развязка

Целью какого типа речи есть словесное изображение какого-либо предмета или явления, в котором перечисляются его постоянные и временные признаки.

Какому стилю речи присущи такие жанры: устав, закон, приказ, акт, протокол?

Какой тип речи широко используется в научном, официально-деловом и публицистическом стиле

Найди "лишнее".

Основные средства связи предложений в тексте бывают

Определите тип речи, к которому относится данный текст:

Что такое детство? Как утро нужно считать лучшей частью суток, как весна – самое прекрасное время года, так детство – самая яркая пора человеческой жизни. Поэтому не зря его называют золотым.