Залікова робота за І семестр. 10 клас

а) відтворення змісту усного висловлювання чи писемного тексту засобами іншої мови;

б) відтворення лише основних положень тексту, його окремих частин та елементів;

в) текст, створений тією мовою, якою володіє та яку обрав автор;

г) точний список, точне відтворення, повторення чого-небудь.

а) епоха, яка прийшла на зміну добі Середньовіччя;

б) період в історії світової літератури, першими ознаками якого стала поява християнських Євангелій;

в) сукупність надбань давніх греків і римлян, що становить фундамент європейської культури;

г) період європейської історії від V століття до епохи Відродження та Реформації, кінець XV століття — початок XVI століття.

а) ким був для еллінів творець «Іліади» й «Одіссеї»;

б) чи справді Гомер народився у місті Смірна;

в) чи справді існував на світі Гомер;

г) чи був Гомер автором « Іліади» та « Одіссеї».

а) історія царювання Одіссея на острові Ітака;

б) історія кохання Одіссея й Пенелопи;

в) історія повернення героя-воїна додому після війни;

г) мандрівка Одіссея навколо світу.

а) Кіркея;  

б) Каліпсо;  

в) Андромаха;

г) Евріклея.

а) важкі поневіряння, небезпечні пригоди;

б) іспит під час навчання або життєве випробування;

в) подорожі навколо світу;

г) веселі авантюрні пригоди.

а) міфи про аргонавтів;

б) міфи фіванського циклу;

в) міфи про створення світу (космогонічні);

г) міфи троянського циклу.

а) стиль і напрям у літературі та мистецтві, які ставили метою правдиве відтворення дійсності в її типових рисах;

б) епоха в історії культури Європи кінця Середньовіччя та початку Нового часу, що характеризувалися новим світобаченням і високим творчим піднесенням;

в) ідейний рух у літературі й мистецтві, що виник наприкінці ХVIII століття у Німеччині, Великобританії та Франції;

г) загальна назва літературно-мистецьких явищ нереалістичного спрямування,що характеризуються запереченням естетики минулого.

а) сатиричний;

б) комічний; 

в) трагічний;

г) алегоричний.

а) загальним комічним змістом твору;

б) пародійною спрямованістю твору;

в) попереднім задумом автора створити сатиричний твір, побудований на комічних елементах;

г) середньовічною традицією називати комедією твори із сумним початком і щасливим кінцем.

а) блукання поета в незнайомому лісі;

б) пошуки поетом своєї коханої;

в) уявна мандрівка поета у майбутнє;

г) уявної мандрівки поета у потойбічний світ.

а) убивство;  

б) брехню;

в) перелюб;

г) зраду.

а) гріховне життя;

б) шлях до пекла;

в) перехід від життя до смерті; 

г) страхи героя.

а) «Передмова»;

б) «Рай»;

в) «Чистилище»;

г) «Пекло».

а) п'єса соціального, історичного чи побутового характеру з гострим конфліктом, який розвивається в постійній напрузі;

б) теорія і мистецтво побудови драматичного твору, а також сюжетно-образна концепція такого твору;

в) драматичний твір, у якому засобами гумору та сатири викриваються негативні суспільні та побутові явища, розкривається смішне в навколишній дійсності чи людях;

г) драматичний твір, що ґрунтується на гострому, непримиренному конфлікті особистості, яка прагне максимально втілити свої творчі потенції, і об'єктивною неможливістю їх реалізації, майже завжди закінчується загибеллю головного героя.

а) батьків і дітей;  

б) моралі й помсти; 

в) героїзму й патріотизму;

г) вірності й відданості, дружби;

д) влади й зради;

е) входження в доросле життя.

а) епітет; 

б) порівняння; 

в) метафора;

г) гіпербола.

а) зображення ідеальних героїв і високих почуттів;

б) зображення мужніх героїв, які захищають батьківщину;

в) правдиве зображення дійсності;

г) зображення «виняткових героїв за виняткових обставин».

а) показ духовно обмеженого світу філістерів, у якому немає місця ентузіастам;

б) показ неможливості протистояння долі й трагічного хаосу життя;

в) показ жаги життя і насолод як протест проти життєвих негараздів;

г) історія людини, яка долає життєві труднощі й перешкоди, у процесі кар`єрного зростання  досягає слави й визнання.

а) краси і потворності;

б) освіти і невігластва;

в) багатства й бідності;

г) митця й обивателя.

а) самовдоволення, кар'єризм, багатство;

б) духовність, боротьба проти обмеженості, відчуття краси;

в) міщанське бажання до задоволення власних потреб;

г) втеча від дійсності на лоно природи, в екзотичні країни, у світ дитинства.

а) мандри і пригоди;

б) бідність руйнує сім'ї та вбиває любов і повагу;

в) містичне й реалістичне;

г) свобода й демократія.

а) переліки предметів, явищ;

б) вживання пауз;

в) початок кожного рядка в алфавітному порядку;

г) повтори наприкінці рядків.

а) нерозривна глибина, єдність людей;

б) утвердження своєї значущості та винятковості;

в) утвердження виняткової ролі поета як надлюдини;

г) самозакоханість, егоїзм.