Контрольное тестирование "Предложение", "Прямая и косвенная речь" 8 класс

С помощью каких союзов связываются сложносочинённые предложения?

Укажите сложносочинённые предложения.

Укажите сложноподчинённые предложения, которые связываются с помощью союзных слов.

Укажите предложения, которые записаны без пунктуационных ошибок.

Какое смысловое отношение между главной и придаточной частями этого сложноподчинённого предложения?

Я думал о людях, чья жизнь была связана с этими берегами.

К какой группе обстоятельственных отношений между главной и придаточной частями относится это предложение:

Ветер, дуя на свободе, был так силён, что в четверть часа высушил меня совершенно.

К какой группе обстоятельственных отношений между главной и придаточной частями относится это предложение:

До глубокой осени лилась с неба вода, так что нельзя было на поля ни выйти, ни въехать.

К какой группе обстоятельственных отношений между главной и придаточной частями относится это предложение:

Как дерево роняет тихо листья, так я роняю грустные слова.

Какая речь используется для передачи чужой речи от лица говорящего, а не от того, кто её на самом деле произнёс?

Как называются дословные выдержки из высказываний и сочинений кого-либо, приводимые для пояснения или подтверждения своих мыслей?

Выберите предложения с косвенной речью.

Укажите на предложения, прямая речь которых записана с ошибкой.