Опубліковано

Контрольный тест по роману Л.Н. Толстого «Война и мир»

Зарубіжна література 10 клас 24 запитання
Додано
18 травня 2020
Предмет
Зарубіжна література, 10 клас
Тест виконано
149 разів

Робота з учнями результати зберігаються

Режими пройти самостійно — результати не зберігаються

Тестування 24 запитання Флеш-картки автору й сертифікованим Відповідності автору й сертифікованим Вгадай слово 4 слова Анаграма автору й сертифікованим Телевікторина 24 запитання Лови правильну 24 запитання Кросворд 4 слова Пошук слів автору й сертифікованим Знайди пару автору й сертифікованим Знайди відповідь автору й сертифікованим Літачок 21 запитання Лабіринт 21 запитання
Роздрукувати: Тест Кросворд Пошук слів Знайди пару Картки

24 запитання

1 Запитання 1 Одна правильна відповідь

Кто противопоставлен Наполеону в романе «Война и мир»?

варіанти відповідей
  • Александр I          

  • М.И. Кутузов        

  • А. Болконский            

  • Николай I

2 Запитання 2 Одна правильна відповідь

Что привлекло Пьера Безухова в масонстве?

варіанти відповідей
  • увлечение мистикой                

  • возможность отречься от несчастливого брака

  • идея единения и братства людей      

  • возможность общения с умными и  влиятельными людьми

3 Запитання 3 Одна правильна відповідь

Какое событие вторично побудило князя Андрея оставить государственную службу?

варіанти відповідей
  • служебные взыскания       

  • смерть жены     

  • недовольство Сперанского   

  • любовь к Наташе

4 Запитання 4 Одна правильна відповідь

Как называлась деревня князя Андрея, которую отделил ему отец?

варіанти відповідей
  • Лысые горы          

  • Отрадное  

  • Богучарово 

  • Марьино

5 Запитання 5 Одна правильна відповідь

Чьими глазами читатель видит Бородинское сражение?

варіанти відповідей
  • Николая Ростова            

  • Пьера Безухова       

  • Андрея Болконского     

  • Анатоля Курагина

6 Запитання 6 Одна правильна відповідь

«Он был не богат, но последние свои деньги он употреблял на то, чтобы быть одетым лучше других; он скорее лишил бы себя многих удовольствий, чем позволил бы себе ехать в дурном экипаже или показаться в старом мундире…»

варіанти відповідей
  • Долохов 

  • Б. Друбецкой     

  • Анатоль Курагин   

  • Николай Ростов

7 Запитання 7 Одна правильна відповідь

«…был всегда доволен своим положением, собою и другими. Он был инстинктивно, всем существом своим был убежден в том, что ему нельзя было жить иначе, чем так, как он жил, и что он никогда в жизни не сделал ничего дурного… В душе своей он считал себя безукоризненным человеком, искренно презирал подлецов и дурных людей и со спокойной совестью высоко носил голову… »

варіанти відповідей
  • Б. Друбецкой

  • Ф. Долохов

  • Анатоль Курагин

  • Николай Ростов            

8 Запитання 8 Одна правильна відповідь

«Кутузов презирал и знание и ум и знал что-то, что должно было решить дело, - что-то другое, независимо от ума и знания»:

варіанти відповідей
  • количество солдат

  • наличие боевой техники

  • дух русской армии

  • неизбежный ход событий

9 Запитання 9 Одна правильна відповідь

Вставьте недостающее слово в фразу: «Впрочем, большое количество монастырей и церквей (в Москве) есть всегда признак….народа», - сказал Наполеон:

варіанти відповідей
  • отсталости

  • набожности

  •  духовности

  • наивности

10 Запитання 10 Одна правильна відповідь

«В плену, в балагане, Пьер узнал не умом, всем существом своим, жизнью, что человек сотворён для счастья, что счастье……., в удовлетворении естественных человеческих потребностей, и что всё несчастье происходит не от недостатка, а от излишка»:

варіанти відповідей
  • в нём самом

  • даётся трудом

  • даётся свыше

  • невозможно

11 Запитання 11 Одна правильна відповідь

. Кто «…сначала исправлявший чёрную работу раскладки костров, доставления воды, обдирания лошадей и т. п., скоро оказал большую охоту и способность к партизанской войне»:

варіанти відповідей
  • Платон Каратаев

  • Василий Денисов

  • Тихон Щербатый

  • Петя Ростов

12 Запитання 12 Одна правильна відповідь

«Душа графини Марьи всегда стремилась к бесконечному, вечному и совершенному и потому никогда не могла быть … На лице её выступило строгое выражение затаённого высокого страдания души, тяготящейся телом»:

варіанти відповідей
  • покойна

  • счастлива

  • весела

  • равнодушна

13 Запитання 13 Одна правильна відповідь

«Свидание с Пьером было для князя Андрея…., с которой началась хотя во внешности и та же самая, но во внутреннем мире его новая жизнь»:

варіанти відповідей
  • надеждой

  • опорой

  • эпохой

  • радостью

14 Запитання 14 Одна правильна відповідь

По какой причине Элен Курагина вышла замуж за Пьера Безухова?

варіанти відповідей
  •  по  любви

  • по настоянию отца

  • из-за денег

  • хотела отомстить бывшему любовнику

15 Запитання 15 Одна правильна відповідь

Какой герой оказал влияние на Пьера Безухова, помог ему осознать себя частью целого мира, помог сблизиться с народом:

варіанти відповідей
  • Андрей Болконский

  • Платон Каратаев

  • Тихон Щербатый

  •  Капитан Тушин

16 Запитання 16 Одна правильна відповідь

Завершите фразу Л.Н. Толстого: « Нет и не может быть величия там, где нет…».

варіанти відповідей
  • стремления к славе      

  • простоты, добра и правды     

  • великих поступков     

  • самолюбия

17 Запитання 17 Одна правильна відповідь

На примере какой из семей Л.Н. Толстой описывает свой идеал семейного бытия, добрых отношения между всеми членами семьи?

варіанти відповідей
  • На примере семьи Ростовых

  • На примере семьи Курагиных

  • На примере семьи Болконских

  • На примере семьи Друбецких

18 Запитання 18 Кілька правильних відповідей

Почему Бородинское сражение является кульминацией романа?

варіанти відповідей
  • Потому что сражение было поворотным моментом, после которого французское наступление захлебнулось.

  • Это была самая кровопролитная битва.

  • Потому что в этом сражении Андрей Болконский был смертельно ранен.

  • Так как Пьер Безухов после битвы попадает в плен

19 Запитання 19 Одна правильна відповідь

В ком Л.Н. Толстой видит решающую силу истории?

варіанти відповідей
  • царь  

  • военачальники  

  • просвещённая аристократия        

  • народ

20 Запитання 20 Одна правильна відповідь

Какой герой, по замыслу автора, воплощает «дубину народной войны»?

варіанти відповідей
  • Платон Каратаев

  • Тихон Щербатый

  • капитан Тушин

  • Кутузов

21 Запитання 21 Одна правильна відповідь

«В первый раз вся та чистая духовная внутренняя работа, которою она жила до сих пор, выступила наружу. Вся её внутренняя, недовольная собой работа, её страдания, стремление к добру, покорность, любовь, самопожертвование – всё это светилось теперь в этих лучистых глазах, в тонкой улыбке, в каждой черте её нежного лица»:

варіанти відповідей
  •  Наташа

  • Марья Болконская

  • Соня

  • графиня Ростова 

22 Запитання 22 Одна правильна відповідь

В соседний будуар вошла высокая красивая дама, с огромной косой и очень оголенными белыми . полными плечами и шее          , на которой была двойная нитка больших жемчугов…»

варіанти відповідей
  • графиня Ростова

  • Анна Павловна

  • Анна Михайловна

  • Элен Курагина

23 Запитання 23 Одна правильна відповідь

« Эта мысль приводила её (Марью) в ужас, заставляла содрогаться, краснеть и чувствовать ещё не испытанные ею припадки злобы и гордости. Всё, что только было тяжёлого и, главное, оскорбительного в её положении, живо представилось ей»

варіанти відповідей
  • мысли о Николае Ростове

  • об унизительном положении богатой невесты, когда она застала свою компаньонку-француженку в объятиях будущего жениха (Анатоля Курагина)

  • о взбунтовавшихся крестьянах

  • о приходе французов в родное гнездо и невозможности выехать оттуда

24 Запитання 24 Одна правильна відповідь

В чем заключен основной принцип психологизма Толстого?

варіанти відповідей
  • «Принцип айсберга» - тайный психологизм.

  • Изображение изменения внутреннего мира героев в экстремальных ситуациях.

  • «Диалектика души», т.е. изображение внутреннего мира человека в развитии.

  • Изображение детали как отражения внутреннего мира человека.

Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома

Створити тест
В прямому ефірі
Інтернет-конференція: Корекційна робота з дітьми з ООП: структурні складові та їх практична реалізація